宋伯华趋朝用川字衫字韵作二诗送之 其二

驰名衮衮甚长川,君独乘风万里船。

得意正看期汗漫,趋时宁肯媚连娟。

升沈百辟方公道,扶植斯文要众贤。

元献景文今棣萼,还须柱石汉中天。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感送别
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是中国传统近体诗体裁,起源于南北朝,成熟于唐代,全诗共8句,每句7字,要求格律严谨、中间两联对仗,宋代成为文人抒情言志的常用体裁。
情感 · 解读
本诗为南宋文人项安世送别友人宋伯华入朝时所作,采用川字、衫字韵唱和,是宋代文人交游唱和类送别诗的典型作品,创作动因系为友人践行、寄寓从政期许。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1. 衮衮:连续不断、众多的样子。2. 长川:长河,此处比喻声名流传不绝。3. 汗漫:广大无边的样子,此处指前程远大。4. 连娟:容貌柔美的样子,此处代指谄媚逢迎的小人。5. 百辟:指百官。6. 棣萼:棠棣的花萼,比喻贤才同列。7. 柱石:比喻承担国家重任的人才。8. 汉中天:此处代指朝廷、国家中枢。
逐句白话释义
1. 世上声名流传像长河一样绵延不绝,只有你如同乘着风行驶在万里航程的船。2. 正值你春风得意前程远大的时候,追随时代潮流却不肯谄媚讨好卑劣小人。3. 百官的升迁贬谪正要秉持公道,扶持儒家文化道统需要众多贤能之士。4. 如今你就像当年的晏殊、宋祁那样的贤才,还需要成为国家的柱石支撑起朝廷的局面。
核心主旨概括
这首诗是作者为送别入朝任职的友人宋伯华所作,既赞美了友人高洁不媚俗的品格,也表达了对友人能够秉持公心、扶持文道,成为国家栋梁的殷切期盼,同时也寄寓了作者本人对清明政治的向往。
跨学科 · 是什么
棣棠花植物学
1. 棣萼指的是棣棠花的花萼,和花朵相伴生长。2. 古人很早就观察到棣棠花萼与花朵相伴的特性。3. 因此常用棣萼比喻兄弟和睦或者贤才一同得到重用。4. 本句里用棣萼来比喻宋伯华等人如同宋代贤士晏殊、宋祁一样,都是堪当重任的贤才。
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读写应用
诵读指导
1. 诵读时整体节奏平缓中正,语气恳切庄重。2. 每句七字按“二二三”节奏断句,比如“驰名/衮衮/甚长川”。3. 首联语气舒展,读出对友人的赞美之意。4. 颔联语气坚定,读出对友人品格的肯定。5. 颈联语气郑重,读出对公道的推崇。6. 尾联语气昂扬,读出对友人的期许。
句式仿写指导
1. 可模仿“升沈百辟方公道,扶植斯文要众贤”的对仗句式创作说理类诗句。2. 句式结构为“双音节动词+名词+副词+核心观点,双音节动词+名词+要+核心对象”。3. 仿写示例:“兴衰万代凭民心,传承文脉需群力”。
名句应用
1. “升沈百辟方公道,扶植斯文要众贤”可用于表达对人才选拔公平性的期盼。2. 也可用于文化传承类主题的写作,表述文化传承需要多方人才共同参与的观点。3. 应用示例:在讨论公共文化服务建设的文章中可以引用该句,说明文化发展需要汇集各界贤才的力量。

名句 CLASSIC LINES

升沈百辟方公道,扶植斯文要众贤
该句语意正大恳切,表述文化传承与公共治理的人才诉求。

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作者 POET

廖行之 1137年-1189年
南宋进士、地方官员、诗人

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