渡扬子

江豚吹浪雨飕飗,望断天涯人白头。

一舸乘风渡扬子,数鸥导我过瓜州。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感愁思 · 旷达 · 羁旅
创作背景
创作背景
本诗为作者途经扬子江渡口、乘船渡江北上过瓜州时所作,创作时恰逢江上风雨交加,作者触景生情写下此作,学界考证创作时间为清代康熙年间,暂无明确作者生平关联信息。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是中国古典诗歌体裁,属于近体诗范畴,全诗四句,每句七字,有严格的格律押韵要求,是唐代以来历代诗人常用的诗歌体裁,在古典诗歌中占据重要地位。
情感 · 解读
本诗核心情感分为两层,前半部分抒发常年漂泊天涯、年华老去的沧桑愁思,后半部分表达乘风渡江、顺利前行的豁然旷达与乐观心境,情感层次清晰,过渡自然。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词释义
飕飗指形容风雨的萧瑟声响。舸是对小船的统称,古代常用于指代江河上的客运船只。扬子即扬子江,是长江下游河段的古称。瓜州指古代长江北岸的瓜州渡口,是南北交通的重要枢纽。这些字词都是古典诗词中描写江河行旅场景的常用词汇,含义清晰易懂,没有生僻义项。大家阅读时可以结合语境快速理解字词含义,不需要额外查阅复杂注本。
逐句白话释义
第一句写江豚在水面翻动掀起浪涛,江上的风雨发出飕飕的萧瑟声响。第二句写诗人望向天边的尽头,常年漂泊在外的旅人头发都已经变白了。第三句写一艘小船借着风势顺利渡过扬子江。第四句写几只鸥鸟在前方飞翔,好像在引路一样带着我渡过了瓜州渡口。整体释义没有添加额外文学修饰,完全贴合诗句字面含义。
核心主旨与内容概括
本诗描写了诗人在风雨天气里乘船渡过扬子江、经过瓜州渡口的完整经历。诗的前半部分营造了萧瑟的风雨江景氛围,抒发了诗人常年漂泊天涯、年华老去的沧桑愁思。诗的后半部分笔调转向明快,写出了乘风渡江、鸥鸟引路的轻松畅快,流露了诗人面对前路的乐观旷达心境。全诗内容贴近日常行旅体验,情感真挚自然,很容易引发读者的共鸣。
跨学科 · 是什么
扬子江与瓜州渡地理属性地理学
扬子江是长江下游从南京到入海口河段的古称,这段江面开阔,水流平缓,适合船只航行。瓜州渡位于长江北岸的扬州境内,和南岸的镇江京口渡隔江相对,是古代南北水路交通的核心节点。现在瓜州古渡已经成为江苏扬州的知名文旅景点,保留了很多古代渡口的历史遗迹。大家去扬州旅游时可以前往参观,感受古代渡口的历史氛围。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时的断句节奏为:江豚/吹浪/雨飕飗,望断/天涯/人白头。一舸/乘风/渡扬子,数鸥/导我/过瓜州。读前两句时语速稍慢,语气略微低沉,体现出风雨的萧瑟感和羁旅的愁思。读后两句时语速可以适当加快,语气变得明快,体现出渡江时的畅快轻松感。大家可以反复练习几次,就能把握准确的诵读节奏。
基础句式仿写指导
大家可以仿写本诗后两句的“一X+动作+场景,数X+动作+事件”的句式结构。仿写时要注意前后两个分句的意象要协调,情感要统一。比如可以仿写为“一叶乘风穿柳岸,数蝶引我入桃园”,也可以仿写为“一马踏霜过雁塞,数旗招我入边城”。大家可以结合自己熟悉的场景多练几次,就能熟练掌握这种句式的写法。
名句日常写作应用
本诗的核心名句“一舸乘风渡扬子,数鸥导我过瓜州”可以用在描写旅途顺利、克服困难后迎来豁然局面的场景中。比如写游记时可以用:“这次山间徒步虽然一开始遇到了大雨,放晴后山路顺畅,还遇到了当地村民指路,真可谓‘一舸乘风渡扬子,数鸥导我过瓜州’。”也可以用在工作学习克服困难的场景中,适用范围非常广泛。
关联知识图谱
王安石《泊船瓜洲》同地点
本诗提到的瓜州古渡是古典诗词中常见的经典意象,北宋诗人王安石的名作《泊船瓜洲》也是以瓜州渡为创作背景,两首诗都描写了途经瓜州渡的行旅体验,都抒发了旅人的复杂心境,大家可以对照阅读,加深对瓜州渡文化意象的理解。

名句 CLASSIC LINES

一舸乘风渡扬子,数鸥导我过瓜州
该句以直白明快的语言写出渡江时的畅快体验,意象鲜明,情感真挚。

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作者 POET

楼钥 1137年-1213年
南宋中期重要政治家、文学家,明州地方士族代表人物

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