午暑

炎官火伞罩中区,病老低垂气不苏。

难学孙儿频饮冷,时将冰水洗霜须。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感戏谑 · 闲适
创作背景
晚年退居吉水夏日所作
本诗创作于南宋庆元年间,是杨万里辞官退居吉水老家后的作品。此时诗人已经年近八十,晚年多病,恰逢盛夏酷暑,有感于日常祖孙相处的小事写下此诗,没有明确的政治寄托,纯粹是个人日常生活的即兴记录。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是中国传统近体诗体裁之一,属于绝句的子类,全篇共四句,每句七个字。该体裁成熟于唐代,格律要求严格,兼具篇幅短小、意蕴悠长的特点,是唐宋以来文人常用的诗歌体裁,在古典诗歌体系中占有重要地位。本诗完全符合七言绝句的正体格律规范,是宋代七绝的典型作品之一。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层层次,第一层是面对盛夏酷热的窘迫难耐,第二层是看到孙儿畅快饮冷时的慈蔼趣味,第三层是晚年退居家乡后平和松弛的闲适心态。整体情感没有愁苦压抑的表达,反而充满生活化的诙谐感,是杨万里诚斋体诗歌典型的情感特质,历代解读对此均无明显争议。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,“炎官”是古代神话中掌管火的神灵,这里用来指代烈日。第二,“火伞”是比喻盛夏的太阳,就像一把燃烧的伞笼罩大地。第三,“中区”指的是整个天地之间的区域。第四,“气不苏”指的是喘不过气、精神缓不过来的状态。第五,“饮冷”就是喝冰凉的饮品。第六,“霜须”指的是像霜一样白的胡须,用来指代诗人年老的状态。这些字词都是宋代口语和文言结合的表达,没有生僻的含义,符合日常理解的逻辑。
逐句白话释义
第一句的意思是,烈日就像炎官举着的火伞,把整个天地都罩住了,天气特别炎热。第二句的意思是,我又老又病,热得抬不起头,连气都喘不过来,缓不过精神。第三句的意思是,我年纪大了肠胃弱,没法像孙子们那样频繁地喝冰凉的饮品解暑。第四句的意思是,我只能时不时用冰水来洗洗自己白花花的胡须,稍微降一点温度。整个释义没有添加额外的文学修饰,完全贴合诗句的字面意思。
全诗核心主旨与内容概括
这首诗描写的是南宋诗人杨万里晚年退休在家乡,遇到盛夏酷暑时的生活小片段。全诗没有写宏大的场景或者深刻的道理,只写了普通的夏日生活细节,把老人和小孩面对酷暑的不同反应做了简单的对比,整体风格轻松诙谐,充满了浓浓的生活气息,也展现了诗人晚年平和放松的心态。读者不需要有专业的诗词知识,就能读懂这首诗里的趣味。
跨学科 · 是什么
盛夏高温现象天文学
诗里描写的酷热场景对应盛夏时节的气候特点,每年的七八月份,北半球受到太阳直射的时间最长,地面吸收的热量多,气温会达到全年的最高值。江西吉水属于亚热带季风气候,夏季的平均最高气温能达到35摄氏度以上,相对湿度也很高,就会出现诗里写的闷热得喘不过气的感觉。这种气候现象是正常的自然规律,全国各地大部分地区夏季都会出现类似的高温天气。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,整体节奏要稍微舒缓,带一点轻松的语气。第一句“炎官/火伞/罩中区”,重读“罩”字,突出天气的闷热感。第二句“病老/低垂/气不苏”,语速稍微放慢,读出一点无力的感觉。第三句“难学/孙儿/频饮冷”,语气稍微活泼一点,带一点羡慕的感觉。第四句“时将/冰水/洗霜须”,语气要轻松诙谐,读出老人的可爱感。每句按照两字两字三字的节奏断句就可以,不需要复杂的诵读技巧。
基础句式仿写指导
这首诗的最后两句用的是“难学XX做什么,自己怎么做”的对比句式,非常适合用来写生活里的小细节。仿写的时候可以先找一个对比的对象,比如弟弟妹妹、同学朋友,然后写对方能做的事,再写自己的替代做法。比如可以写“难学弟妹乱跑跳,闲坐庭前数落花”,就是用了同样的对比句式。仿写的时候不用追求用词华丽,把生活里的真实细节写出来就可以。
核心名句写作应用
“难学孙儿频饮冷,时将冰水洗霜须”这句诗,适合用在三类写作场景里。第一类是写夏日生活的作文,可以用来表现夏天的炎热和生活里的小趣味。第二类是写爷爷奶奶等长辈的作文,可以用来表现老人可爱的生活细节。第三类是写家庭生活、天伦之乐的作文,可以用来展现祖孙之间的温馨互动。比如写《我的爷爷》这篇作文的时候,就可以引用这句诗来描写爷爷夏天的可爱状态。
关联知识图谱
诚斋体同手法
本诗是杨万里诚斋体的典型作品,诚斋体的特点就是用词浅显、充满生活趣味、擅长描写日常小细节,本诗完全符合这些特征。杨万里的大部分诗歌都属于这种风格,和江西诗派的用典晦涩的特点有明显的区别,是南宋诗歌的重要风格流派之一。
杨万里《夏夜追凉》同主题
《夏夜追凉》也是杨万里晚年退居家乡时写的夏日主题诗歌,同样描写日常细节,风格轻松诙谐,和本诗的创作背景、情感基调、艺术风格都高度相似,是阅读本诗时可以搭配阅读的同类作品。

名句 CLASSIC LINES

难学孙儿频饮冷,时将冰水洗霜须
这两句是本诗的核心名句,以极具画面感的细节描写,展现了老年诗人面对酷暑的可爱情态,充分体现了诚斋体“以俗为雅、活趣盎然”的艺术特点。该名句历来被视为宋代闲适诗的代表性句子,常被各类生活史、民俗史研究引用,也经常出现在中小学古典诗词拓展阅读材料中。

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作者 POET

楼钥 1137年-1213年
南宋中期重要政治家、文学家,明州地方士族代表人物

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