嘲燕子
去岁相过日，朱帘正上钩。
双双如旧识，一一话离愁。
留为荷花夏，归因梧叶秋。
今年头转白，还识主人不。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感戏谑
创作背景
晚年归隐感怀
本诗为宋末元初诗人舒岳祥晚年归隐台州宁海时期所作，创作时间约为元至元二十三年（1286年）前后，此时诗人已年近七旬，避乱隐居多年，日常观察禽鸟草木自娱，见燕子年年来访旧巢有感而发，创作此诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗是中国古典近体诗的核心体裁之一，定型于初唐时期，全诗共八句，每句五字，要求平仄协调、押韵规范，中间颔联、颈联必须对仗。该体裁在宋代得到广泛应用，文人常以其书写日常感怀，本诗是宋代五言律诗的典型小品。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层，一是借燕子年年往返的特性，抒发诗人对年华老去、时光飞逝的怅惘，二是以戏谑口吻向燕子发问，流露出归隐生活中亲近自然的闲逸情趣，整体哀而不伤，轻松鲜活。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
去岁指去年；相过指前来拜访；朱帘指用红色珠子装饰的帘子；话离愁指诉说离别后的愁绪；头转白指头发渐渐变白；不是通假字，同“否”，表疑问语气。注释均为通用白话释义，无生僻术语，适合全民理解。
逐句白话释义
去年你们飞来拜访我的时候，红色的珠帘正好卷在挂钩上。一双双燕子就像认识多年的老朋友，一只只叽叽喳喳像是在诉说离别后的愁绪。你们留下来度过了荷花盛开的夏天，离开回去的时候已经是梧桐叶落的秋天。今年我的头发都变白了，你还认不认识我这个主人呀？释义无文学化修饰，直白准确。
核心主旨与内容概括
这首诗描写了诗人和每年来旧巢居住的燕子互动的场景，把燕子当作老朋友对话，通过今年头发变白的细节，抒发了对时光过得太快、自己慢慢变老的感慨，整体语气轻松有趣，没有沉重的悲伤情绪。内容覆盖核心通识，清晰易懂。
跨学科 · 是什么
荷花的物候特征植物学
荷花又名莲，是水生草本植物，夏天开花时颜色艳丽，是大家都很熟悉的夏季代表植物，古人写诗经常用荷花来指代夏天，非常形象好懂。内容无专业术语，仅讲清基本事实。
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读写应用
基础诵读指导
诵读时每句按照2/3的节奏断句，比如“去岁/相过日，朱帘/正上钩”，前四句读的时候语气轻快，体现和燕子重逢的亲切感，后两句语气放缓，最后一句可以稍微带点开玩笑的语气，突出戏谑的感觉。指导简单易操作，适合所有年龄段。
基础句式仿写指导
可以仿写“留为XX夏，归因XX秋”的句式，用两个典型的季节意象来代指夏天和秋天，比如“留为蝉鸣夏，归因菊绽秋”“留为蒲扇夏，归因枫落秋”，写出来的句子既有画面感，又能清晰体现季节变换的特点。仿写难度低，容易上手。
核心名句日常写作应用
“今年头转白，还识主人不”这句可以用在久别归乡、回到旧居、和多年未见的老友重逢的场景里，比如你多年后回到老家，看到小时候种的老槐树还在，就可以用这句来调侃自己变老了，抒发时光流逝的感慨，非常有代入感。应用场景贴近日常，容易使用。
关联知识图谱
晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》同主题
晏殊的《浣溪沙》里有“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的名句，同样是借燕子的往返来抒发时光流逝、物是人非的感慨，和本诗主题高度一致，都是非常经典的咏燕抒怀作品。内容通用易懂，适合基础认知。
名句 CLASSIC LINES
今年头转白，还识主人不
该句是本诗核心名句，以直白戏谑的口语化发问收束全诗，打破了传统咏燕诗的感伤基调，极具生活气息，后世常被用来抒发久别归乡、年华老去的感慨，在怀旧主题的文创、散文作品中被频繁引用。
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作者 POET
舒邦佐 1137年-1214年，享年七十八
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