语文核心知识
重点字词注释
第一,退之指唐代文学家韩愈,韩愈字退之,曾担任国子博士一职。第二,阳城是唐代著名的国子司业,以正直贤明著称。第三,杜曲是唐代长安附近的隐居胜地,很多文人曾在此隐居。第四,《元和圣德诗》是韩愈创作的歌颂唐宪宗功绩的诗歌。第五,《盐铁论》是汉代桓宽编写的记载西汉经济政策的著作,这里指盐铁事务的才干。第六,虎貔是古代对勇猛军队的代称。第七,五溪指今天湖南西部的五条溪流,是古代少数民族聚居的地区。第八,济源处士指雷简夫,他是河南济源人,早年曾隐居不仕。
逐句白话释义
第一句说国子监新近任用像韩愈一样的人才,第二句说你肯定会和国子司业阳城那样的贤良长官相处融洽。第三句劝你不要想着去杜曲那样的仙境隐居,第四句劝你应该像韩愈献上《元和圣德诗》那样,为当今圣明的朝代献上歌颂的作品。第五句说三司都推崇你处理盐铁事务的才干,第六句说你曾经在五溪地区率领勇猛的军队平定动乱。第七句说你这个来自济源的隐士立下功劳之后,第八句让大家都相信书生也善于做出惊人的功绩。
核心主旨与内容概括
本诗是北宋诗人梅尧臣写给友人雷简夫的酬赠诗。当时雷简夫平定了辰溪的动乱,升官之后给梅尧臣寄信还送了杜鹃鸟表示感谢,梅尧臣就写了这首诗作为回复。整首诗先是祝贺雷简夫升任国子博士的新职务,然后劝他不要想着隐居,要在任上好好做事。之后赞扬了雷简夫处理财政的才干和平定边乱的军功,最后肯定了文人也能立下大功劳的事实。整首诗情感真挚,语气恳切,既表达了对友人的祝贺,也表达了对友人的期许。
读写应用
基础诵读指导
诵读本诗的时候,整体语气要昂扬恳切,符合祝贺友人的情绪。第一二句节奏为“学省/新开/用退之,阳城/司业/定相知”,每句三处停顿,语气平缓带着祝贺的意味。第三四句节奏为“休思/杜曲/仙乡隐,好献/元和/圣德诗”,语气要带着劝慰和期许的感觉。第五六句节奏为“三部/共推/盐铁论,五溪/曾制/虎貔师”,语气要加重,带着赞扬的情绪。第七八句节奏为“济源/处士/功成后,始信/书生/善出奇”,最后一句要拉长尾音,突出赞叹的语气。
基础句式仿写指导
可以模仿本诗颈联的对仗句式进行仿写,结构为“XX共推XXX,XX曾制XXX”,前后两句分别描述一个人的两个不同方面的优点,形成对仗。比如仿写赞扬老师的句子:“三尺共传文道义,一身曾立雪霜姿”,前一句写老师教学的贡献,后一句写老师的品格,和原诗的对仗结构一致。仿写的时候要注意前后两句的词性相对,语义相关,节奏一致。
核心名句日常写作应用
名句“始信书生善出奇”可以用在称赞文人出身的人做出突出成就的场景中。比如写疫情期间医生志愿者的文章:“很多平时看起来文弱的医学生冲上抗疫一线,几天就搭建起临时检测点,真可谓始信书生善出奇。”也可以用在描写年轻干部做出实绩的文章里,比如:“刚毕业的选调生扎根乡村,带领村民发展特色产业实现脱贫,当地百姓都称赞始信书生善出奇。