读写应用
基础诵读指导
诵读这首词的时候,第一句“春过也”语速稍慢,带着轻微的惋惜语气。第二句“共惜艳阳年”语速平缓,重音放在“惜”字上。第三句“犹有桃花流水上”语速稍快,带着发现美景的惊喜感,重音放在“犹有”上。第四句“无辞竹叶醉樽前”语气豪放,重音放在“无辞”上。第五句“惟待见青天”语气昂扬,语速放慢,重音放在“青天”上。整体节奏轻快,不要读得太过低沉。
基础句式仿写指导
可以仿写“犹有XX,无辞XX”的转折句式,前面写仍然存在的美好事物,后面写珍惜当下的行动。比如仿写秋日场景可以写“犹有金菊东篱下,无辞香茶醉檐前”。仿写冬日场景可以写“犹有寒梅枝上绽,无辞暖酒坐炉前”。仿写校园场景可以写“犹有书香满教室,无辞勤学趁少年”。仿写的时候要注意前后两句的对仗,前面是景物,后面是人的行动,保持句式一致。
核心名句写作应用
“犹有桃花流水上,无辞竹叶醉樽前”这句可以用在三类写作场景中,第一类是写春日游记的文章,用来表现欣赏春景的闲适心情。第二类是写珍惜当下主题的作文,用来表达不要为逝去的事物伤感,要珍惜眼前美好的观点。第三类是写朋友聚会的文章,用来表现聚会时轻松愉快的氛围。比如写春游作文的时候可以用:“走在小溪边,看着飘落的桃花浮在水面上,我突然想起古人说的‘犹有桃花流水上,无辞竹叶醉樽前’,当下的美好才是最值得珍惜的。”