送葛谦问 其五

功名固有更何疑,平步青云不用梯。

他日玉堂风雨夜,略移清梦到荆溪。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感期许 · 送别
创作背景
南宋闲居荆溪送别友人
本诗为南宋诗人蔡戡所作组诗《送葛谦问》的第五首,创作于蔡戡闲居荆溪时期,为送别友人葛谦问赴京参加科举考试时所作,创作动因是为友人践行,同时寄寓自己对友人的别后念想,学界对创作时间考证为淳熙十三年(1186年),无争议。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于七言绝句体裁,是近体诗的一种,全诗共四句,每句七个字,格律要求严格,在宋代是文人赠别酬唱常用体裁,历代文体地位较高,是古典诗歌的经典短小体裁。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,一是对友人葛谦问求取功名、仕途顺遂的真切期许,二是别后对友人的绵长惦念,暗含对二人旧日共处时光的珍视,情感真挚恳切,无悲戚离愁,整体基调积极明朗,是宋代赠别诗的典型情感取向。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一个重点词是功名,指科举及第、仕途成就。第二个是平步青云,比喻轻易获得高官显位。第三个是玉堂,是宋代翰林院的别称。第四个是荆溪,水名,今江苏宜兴境内,这里代指诗人与友人共处的旧地。第五个是清梦,指闲适美好的梦境,这里代指对旧时光的念想。这些字词都是宋代诗词的常用词汇,没有生僻含义,理解难度较低。
逐句白话释义
第一句的意思是功名本来就是你命中注定能得到的,又有什么可怀疑的。第二句的意思是你可以轻松登上高位,不需要借助外力的阶梯。第三句的意思是以后你在翰林院任职,遇到风雨交加的夜晚。第四句的意思是还请把你的清梦稍微移一点到荆溪这个地方来。释义没有添加额外的文学修饰,完全贴合原文的字面含义,便于普通读者理解。
核心主旨与内容概括
本诗是一首赠别友人的作品,创作背景是诗人送别友人葛谦问前往京城参加科举考试。全诗核心内容首先是直白地祝愿友人能够顺利考中、仕途顺遂。其次是表达了诗人对友人的惦念,希望友人发达之后不要忘记旧交,不要忘记两人在荆溪共处的美好时光。整体内容浅显易懂,情感真挚,没有离愁别绪的悲凉感,基调非常积极向上。
跨学科 · 是什么
荆溪地理概况地理学
荆溪是太湖的支流,位于今天的江苏省宜兴市境内。它是江南水乡的典型水域,周边有很多竹林、茶园等江南特色景观。宋代的时候,荆溪周边有很多文人居住,是江南文化的核心区域之一。它的水质清澈,沿岸风景秀丽,是古代文人雅集的常用地点。现在的荆溪还是江苏重要的文化旅游景区,保留了很多宋代的文化遗迹。普通游客也非常喜欢去荆溪游玩,感受江南水乡的风情。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
基础诵读指导
诵读本诗的时候,第一句和第二句的语气要昂扬向上,带着祝福的感觉。断句的节奏是“功名/固有/更何疑,平步/青云/不用梯。第三句和第四句的语气要放缓,带着温柔的惦念感。断句节奏是“他日/玉堂/风雨夜,略移/清梦/到荆溪。整体的诵读速度不需要太快,要突出前后语气的变化,让情感表达更清晰。普通读者按照这个节奏诵读,就能准确传达出诗歌的基本情感。
基础句式仿写指导
可以仿写“他日XXXXX,略移清梦到XX”的句式。这个句式适合用来表达对亲友的惦念,或者对旧地的怀念。比如给去外地读书的朋友,可以写“他日校园明月夜,略移清梦到故园”。仿写的时候,前面填对方未来所处的场景,后面填你们共同的旧地就可以。这个句式非常实用,写作的时候用进去,能让文字更有古典韵味,也能更含蓄地表达情感。普通初学者很容易掌握这个仿写方法。
核心名句日常写作应用
“平步青云不用梯”这句话可以用在祝福亲友参加考试、升职的祝福的场景里。比如朋友要参加公务员考试,你写祝福语的时候就可以用上这句话,祝福对方顺利上岸。也可以用在朋友升职的祝贺语里,祝福对方以后的工作越来越顺利,步步高升。这句话的寓意非常好,很适合用在各类喜庆祝福的场合,比普通的祝福语更有文化内涵。大家日常写作祝福类的内容都可以灵活使用这句话。
关联知识图谱
汉语常用祝福类成语同典故
平步青云是汉语常用的祝福类成语,最早出自《史记·范雎蔡泽列传》,用来比喻人仕途顺利,轻易获得高位。本诗中使用的“平步青云不用梯”就是化用了这个成语的含义,用来祝福友人仕途顺遂。这个成语至今还被很多后世的诗词、文章使用,是大家日常也常用在祝福的场合,关联依据非常明确,没有争议。

名句 CLASSIC LINES

平步青云不用梯;他日玉堂风雨夜,略移清梦到荆溪
这几句是本诗核心名句。

标签 TAGS

作者 POET

蔡戡 1141年~?
南宋地方官员、诗文作家

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语47 知识点
二期上线 · 敬请期待