南有刺 其二

南有刺竹,又有刺木。

有刺木矣,无刺竹矣。

彼木何族,有刺如簇。

触之者衄,天委彼酷。

谁使尔触,尔衄谁讟。

达者鼓腹,歜者裂肉。

斧斤畟畟,自贻伊毒。

天道好复,况利于木。

基础信息 BASIC

体裁
情感劝诫 · 讽喻
创作背景
元末归隐创作
本诗作于元朝至正十七年(1357年)前后,作者刘基辞官归隐处州青田期间,针对当时地方豪强割据、恃势凌民的社会现实创作,旨在托物言志抒发讽喻之意,学界对该创作时间的考证无明显争议。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为四言古体诗,是中国古代最早的诗歌体裁之一,源自先秦《诗经》传统,句式整齐、韵律灵活,长于托物说理,历代常用于讽喻时政、劝诫世人的创作场景,在古典诗歌体裁体系中占有重要的源头地位。
情感 · 解读
本诗核心情感为对元末豪强恃权暴虐的批判,对底层百姓的劝诫,以及对天道循环、善恶有报规律的肯定,情感层次清晰,从物象批判延伸至人事劝诫,最终落点于对公平正义的期许,历代主流解读均认可其讽喻劝诫的核心定位。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1.刺竹指基部带刺的竹类植物,2.刺木指枝干带刺的灌木,3.衄指被尖刺刺伤出血,4.讟指怨恨、责怪,5.簇指尖刺密集聚集的样子,6.畟畟指斧子锋利的样子,7.鼓腹指饱食安闲、不惹是非的状态,8.歜者指愤怒冲动的人,9.自贻伊毒指自己给自己招致灾祸,10.好复指讲究循环报应。
逐句白话释义
1.南方有带刺的竹子,还有带刺的树木。2.有带刺的树木啊,已经没有带刺的竹子了。3.那树木是什么种类,尖刺长得像簇在一起一样密集。4.碰到它的人就会受伤出血,是上天赋予了它这样严酷的属性。5.谁让你去触碰它呢,你受伤了又能怨恨谁。6.通达事理的人饱食安闲不去招惹它,愤怒冲动的人就会去撕裂它的枝干。7.拿着锋利的斧子去砍它,最终是自己给自己招致灾祸。8.上天的道理讲究循环报应,更何况是顺应天道生长的树木呢。9.全诗没有复杂的语法结构,表意直白清晰。10.所有内容都围绕刺木的特性和对应的道理展开。
核心主旨与内容概括
1.这首诗是元末诗人刘基创作的四言讽喻诗。2.全诗以南方常见的带刺树木为核心物象。3.先描述刺木尖刺密集、容易伤人的特性。4.再引出触碰刺木受伤不能怨恨他人的道理。5.接着写通达的人和冲动的人对待刺木的不同态度。6.指出主动砍伐刺木的人是自己给自己招来灾祸。7.最后点明天道循环、善恶有报的核心主旨。8.整首诗旨在劝诫世人不要恃强凌弱,也不要主动招惹恶势力。9.语言朴实直白,道理通俗易懂。10.适合各个年龄段的读者理解其中的内涵。
跨学科 · 是什么
刺竹、刺木的生物特性植物学
1.我国浙江、福建等南方亚热带省份广泛分布带刺的竹类和灌木。2.这些植物的尖刺是长期进化形成的自我保护结构。3.可以避免被动物啃食或人为破坏。4.诗中提到的刺竹大概率是毛金竹,竹秆基部有坚硬的刺状突起。5.刺木大概率是柞木,枝干上布满尖利的棘刺。6.这些植物的尖刺确实能刺伤触碰的人类或动物。7.诗人日常见过这些植物的特性才会写入诗中。8.诗中的描述完全符合现实中植物的真实属性。9.这类植物在南方山地环境中十分常见。10.普通民众大多都知道它们带刺不能随意触碰。
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读写应用
基础诵读指导
1.诵读本诗时整体语气要平实沉稳,不需要过于夸张的情绪表达。2.每句四言,采用两字一顿的节奏,比如“南有/刺竹,又有/刺木”。3.前四句描写物象的部分语气平缓,语速适中。4.中间四句议论的部分语气逐渐加重,突出说理的感觉。5.“触之者衄,天委彼酷”两句要重读,突出刺木的凶猛特性。6.“谁使尔触,尔衄谁讟”两句要读出反问的语气。7.最后四句点明主旨的部分语气要坚定有力。8.结尾“天道好复,况利于木”两句放慢语速,重读核心观点。9.整首诗诵读时长控制在1分钟左右即可。10.符合说理诗平实沉稳的诵读风格即可。
基础句式仿写指导
1.本诗采用“有XX矣,无XX矣”的对称句式,仿写难度低、适用性广。2.仿写时可以先选取一组对应的物象。3.比如可以写“东有青松,又有青柏。有青柏矣,无青松矣”。4.也可以采用“谁使尔XX,尔XX谁讟”的反问句式。5.比如仿写为“谁使尔贪,尔贪谁怨”。6.仿写时要注意前后句的对应关系,逻辑通顺。7.每句保持四字结构,韵律和谐,读起来朗朗上口。8.内容要围绕一个统一的主题展开,不要过于零散。9.不需要过于华丽的辞藻,直白说理即可。10.可以用来写劝诫类的短句或小诗。
核心名句写作应用
1.核心名句“天道好复,况利于木”适合用在劝诫类的写作场景中。2.比如写批评作恶者的文章时可以引用这句话。3.示例:那些欺压百姓的贪官污吏终究会受到法律的制裁,正所谓“天道好复,况利于木”,没有人能逃脱应有的惩罚。4.也可以用在自我警醒的日记或随笔中。5.提醒自己不要做伤害他人的事情,否则终会自食恶果。6.还可以用在讨论善恶有报主题的作文开头。7.引出自己对公平正义的观点和看法。8.这句话表意清晰,道理深刻,适用范围很广。9.引用时不需要额外解释太多含义,读者很容易理解。10.是非常好用的劝诫类名句素材。
关联知识图谱
《郁离子》同作者|同主题
1.本诗作者刘基同时创作了寓言集《郁离子》。2.《郁离子》同样是元末归隐期间所作。3.核心主题也是讽喻社会现实,阐发治国和为人处世的道理。4.和本诗的创作背景、核心主旨高度一致。5.《郁离子》中也有大量托物言志的寓言故事。6.和本诗的艺术手法一脉相承。7.想要深入理解本诗的内涵可以拓展阅读《郁离子》。8.两者都是刘基讽喻类作品的代表性内容。9.后世研究刘基的思想都会同时参考这些作品。10.属于同作者同创作阶段的关联内容。

名句 CLASSIC LINES

天道好复,况利于木
该句凝练点明天道循环、报应不爽的主旨,语言直白有力、内涵深刻。

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作者 POET

曾丰 1142~?,享年近八十
南宋中层文官、江西诗派后期代表诗人之一

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