檄充晋康考官舟行薄暮霞光与水相映缅怀诸幕兄 其一

水作琉璃碧,霞为琥珀红。

因依光迭射,毕竟色俱空。

鼓楫乘秋气,掀篷纳晚风。

长教凉似许,判得住南中。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感思念 · 旷达 · 闲适
创作背景
赴晋康考官任途中作
本诗为作者收到官府檄文,受命担任晋康府科举考官,赴任途中行至西江流域时所作,创作时间为南宋孝宗至宁宗年间的一个秋日傍晚,创作动因是傍晚霞光与水色相映的景色触发了作者的诗兴,同时勾起对往日同僚的思念。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的五言律诗,全诗共八句,每句五字,格律严谨,对仗工整,是宋代宦游抒情小诗的典型体裁之一。近体诗中的五言律诗成熟于初唐,至宋代发展出偏重理趣的创作特色,在古典诗歌体裁中占据重要地位。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层,首先是行舟途中见暮江胜景的愉悦闲适,其次是融入禅理思考后的通透淡然,最后是对往日同僚的怀念之情,以及甘愿留居岭南的豁达洒脱,情感表达平和克制又意蕴丰厚。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“檄”指官府征召的文书,“晋康”是宋代地名,今广东德庆一带。“琉璃”是一种半透明的有色宝石,这里用来比喻碧绿的江水。“琥珀”是远古树脂形成的化石,色泽红亮,这里用来比喻红色的晚霞。“鼓楫”就是划动船桨的意思。“南中”指南方岭南地区。这些字词都是理解本诗的基础,没有生僻的通假字或者古今异义字。
逐句白话释义
第一句写江水澄澈,就像碧绿色的琉璃一样。第二句写晚霞灿烂,就像红亮的琥珀一般。第三句写水光和霞光互相交织,来回折射映照。第四句写仔细想来,这些美丽的色彩其实都是空幻的表象。第五句写作者划动船桨,趁着秋日的清爽之气前行。第六句写掀开船篷,迎面吹来了傍晚的凉风。第七句写要是能一直像这样凉爽舒适就好了。第八句写哪怕一直住在南方岭南地区也心甘情愿。
核心主旨与内容概括
这首诗写的是作者奉命去晋康担任考官,坐船赶路的时候,傍晚看到了江水和晚霞互相映照的美丽景色。作者一边享受着秋日傍晚的凉爽晚风,一边生出了通透的禅思,心情非常闲适舒畅,也怀念起了往日的同僚们,最后表达了哪怕一直待在南方也没关系的豁达心态,整首诗的氛围轻松明快,读起来让人觉得很舒服。
跨学科 · 是什么
光的反射与折射物理学
诗里提到的“因依光迭射”说的就是光的物理现象。江水表面可以像镜子一样反射霞光的光线,同时光线也会穿透水面发生折射,两种现象交织在一起,就形成了水光和霞光交相辉映的美丽景象。这种现象在水面宽阔、水质清澈的地方格外明显,是非常常见的自然物理现象,所有人在生活中都能观察到类似的场景。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,节奏要舒缓明快,符合诗里闲适的氛围。首联和颔联是写景,语速稍慢,“水作/琉璃/碧,霞为/琥珀/红”,每句三处停顿,重读“琉璃”“琥珀”两个词,突出色彩的鲜明。颈联和尾联是抒情,语速稍快,重读“乘秋气”“纳晚风”“凉似许”“住南中”,读出惬意豁达的语气,整体语调要轻松上扬,不要太沉重。
句式仿写指导
这首诗的首联用了“X作Y+颜色”的比喻句式,非常适合用来仿写写景的句子。仿写的时候要先找到要描写的景物,再找到和景物颜色、质感相似的常见事物,然后套入句式就行。比如描写草原和野花可以写“草作翡翠绿,花为玛瑙红”,描写雪山和天空可以写“山作羊脂白,天为宝石蓝”,这个句式写出来的句子对仗工整,色彩鲜明,非常有画面感。
名句写作应用
“水作琉璃碧,霞为琥珀红”这个名句非常适合用在描写傍晚水边景色的作文里。比如写秋游去江边看日落的时候就可以引用这句话,写家乡的江景的时候也可以用,写岭南旅游的游记的时候也可以用来形容当地的风光。比如可以这么写:“傍晚我们站在西江大堤上,放眼望去真的是‘水作琉璃碧,霞为琥珀红’,美得让人舍不得挪开眼睛。”
关联知识图谱
《暮江吟》(白居易)同主题
白居易的《暮江吟》也是描写傍晚江边秋天景色的经典诗作,同样写了江水和晚霞的景观,和本诗的核心描写对象一致,都是古典写景诗中的佳作。两首诗虽然年代不同,作者的创作境遇也不同,但是都抓住了暮江景色的核心特征,读起来都有很强的画面感。

名句 CLASSIC LINES

水作琉璃碧,霞为琥珀红
该句以琉璃喻碧水、琥珀喻红霞,比喻贴切生动,色彩对比鲜明。

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作者 POET

曾丰 1142~?,享年近八十
南宋中层文官、江西诗派后期代表诗人之一

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