题盘古山 其二
清风扑袂冷飕飕，吹到盘山最上头。
石室少开嫌俗看，莲花时落任僧收。
铜人阅世几寒暑，木客嘲风谁唱酬。
故老相传半疑信，粥盂茶碗慰吾游。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感怀古 · 闲适
创作背景
创作背景考证
本诗为古代文人游览赣南盘古山时所作，具体创作时间、作者学界暂未形成统一共识，现存最早版本见于明嘉靖《赣州府志》，标注作者为佚名。有学者根据其用韵、风格推测为南宋客家文人所作，也有观点认为是明代前期文人作品，均无确凿史料佐证，通行版本暂以佚名标注。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗，是中国古典诗歌近体诗的核心体裁之一。七律起源于南朝齐永明时期，到唐代初唐逐渐定型，盛唐之后成为古典文人最常用的诗歌体裁之一。全诗共八句，每句七字，要求颔联、颈联严格对仗，符合平仄、押韵规范，格律严谨。该体裁在历代文人创作中占据重要地位，兼具韵律美与内容承载能力，适合记游、怀古、抒情等各类主题创作。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三个层次：一是登临盘古山顶的畅快放松之感，二是对山中清净出尘氛围的喜爱之情，三是对岁月变迁、人事更迭的淡淡慨叹，最终落脚于随遇而安的闲适游兴，整体基调平缓冲淡，无激烈情感抒发，契合传统文人记游诗的审美取向，历代解读均认同其恬淡自然的情感特质。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
1. 袂：指衣袖，是古代文言文中对衣袖的常用表述。2. 冷飕飕：形容风很冷，吹到人身上带来寒凉的触感，是口语化的文言叠词表述。3. 石室：指盘古山中的天然岩洞，也指山中修建的石质寺观建筑。4. 俗看：指世俗之人的观赏，暗含山中景致清净不愿被俗人打扰的意味。5. 木客：是古代传说中生活在深山里的精怪，也常代指隐居在山中的隐士。6. 唱酬：指古代文人之间互相作诗唱和、应答的交流活动。7. 故老：指当地年龄大、见识广的老人，也指前代的老人。8. 粥盂茶碗：指寺庙里提供的简单饮食，代指朴素的招待。
逐句白话释义
1. 清冷的风扑到衣袖上，带来阵阵寒凉的感觉。2. 风一直吹到了盘古山的最高山顶之上。3. 山中的石屋很少打开，嫌弃世俗之人来打扰清净。4. 莲花时不时落下，任由山中的僧人捡拾收集。5. 铜铸的人像已经在山中经历了不知多少个寒来暑往。6. 山中的木客在风中吟啸，又有谁能和它们唱和应答呢？7. 当地老人代代相传的传说，听起来一半可信一半可疑。8. 喝一碗粥品一杯茶，就足以慰藉我这次出游的心意了。
全诗核心主旨与内容概括
1. 这首诗是诗人登临盘古山游玩时写下的记游作品。2. 开篇先写登上山顶感受到的清凉山风，点明游览的地点。3. 接下来两联分别描写了山中的建筑、植物以及古迹、传说内容。4. 石屋不常开、莲花任僧收的描写，凸显了山中清净出尘的氛围。5. 铜人、木客的描写，带出了盘古山悠久的历史和神秘的传说色彩。6. 最后一联写诗人对传说的态度，以及在山中享用到简单饮食的满足感。7. 整首诗的氛围轻松闲适，没有过于沉重的情感表达。8. 主要传递出诗人游览名山时的畅快心情，以及对清净山居生活的喜爱。
跨学科 · 是什么
盘古山地貌特征地理学
1. 诗中提到的盘古山位于我国江西省于都县南部，是当地知名的历史文化名山。2. 盘古山属于南岭山脉于山支脉的组成部分，整体地势落差较大。3. 其主峰海拔高度约为1210米，是周边区域的最高点。4. 由于海拔较高，山顶的平均气温比山脚平原区域低6到8摄氏度。5. 山区植被覆盖率超过90%，林木茂密，因此山间常年风力较大，体感偏凉。6. 山中多花岗岩构成的天然岩洞，也就是诗中提到的“石室”的原型。7. 盘古山周边气候湿润，年降水量超过1600毫米，适合莲花等水生植物生长。8. 目前盘古山已经是当地知名的自然与文化结合的旅游景区。
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读写应用
基础诵读指导
1. 诵读这首诗的时候整体语气要轻松平缓，贴合记游诗的闲适氛围。2. 第一句“清风扑袂冷飕飕”读到“冷飕飕”的时候可以稍微放慢语速，突出寒凉的感觉。3. 第二句“吹到盘山最上头”的“最上头”可以稍微加重语气，突出登高的畅快。4. 颔联“石室少开嫌俗看，莲花时落任僧收”语气要放轻，读出清净的氛围。5. 颈联“铜人阅世几寒暑，木客嘲风谁唱酬”语气可以稍微放低沉，带出怀古的感觉。6. 尾联前半句“故老相传半疑信”读出轻松的疑惑感，不要过于沉重。7. 后半句“粥盂茶碗慰吾游”语气要放松，读出满足的感觉。8. 整体诵读节奏可以保持每七字稍作停顿，每联之间停顿稍长一点。
基础句式仿写指导
1. 可以仿写本诗开篇先写感官体验再点明地点的句式结构。2. 例如先写自己身处某个地点的直观感受，再点明所处的具体位置。3. 仿写的时候可以先从触觉、听觉、视觉等感官描写入手。4. 比如“桂香沾衣甜软软，行到秋园最深处”就是符合结构的仿写示例。5. 也可以仿写颈联用两组古今对照的意象来抒发感慨的句式。6. 前半句写经历岁月的旧物，后半句写已经消失的人事，形成对照感。7. 比如“石碑经雨多斑驳，旧人题字已模糊”就是符合要求的仿写示例。8. 仿写的时候要注意上下句的对仗，尽量保持句式整齐、语义相关。
核心名句日常写作应用
1. 核心名句“铜人阅世几寒暑，木客嘲风谁唱酬”适合用到怀古类的作文中。2. 当描写历史悠久的古迹、抒发对岁月变迁的感慨时可以使用这句。3. 比如写游览古城、古寺、名山的时候，用来烘托古迹的历史厚重感。4. 写作示例：“站在西安古城墙下，看着斑驳的城砖，不由得想起那句‘铜人阅世几寒暑，木客嘲风谁唱酬’，千百年的岁月仿佛都在眼前流淌。”5. 也可以用到描写传统文化逐渐消失的相关主题的文章中。6. 用来表达对传统技艺、传统文化后继无人的惋惜之情。7. 写作示例：“看着老艺人手中逐渐失传的竹编手艺，不由得生出‘铜人阅世几寒暑，木客嘲风谁唱酬’的慨叹，那些旧时光里的美好，不知还有多少能被后人记住。”8. 使用的时候要注意贴合语境，不要在过于活泼的主题文章中使用。
关联知识图谱
《登飞来峰》（王安石）同主题
1. 《登飞来峰》是宋代王安石所作的七言记游律诗。2. 和本诗一样都是描写登临山顶的所见所感的作品。3. 两首诗都在开篇点明了登临山顶的直观感受。4. 都通过登山的经历抒发了自己的人生感慨。5. 本诗的情感更偏向闲适怀古，《登飞来峰》的情感更偏向积极进取。6. 两首诗都有流传很广的核心名句，适合用到写作当中。7. 都属于中小学生必背的古典诗词拓展阅读篇目。8. 两首诗的艺术手法都包含了虚实结合的特点。
名句 CLASSIC LINES
铜人阅世几寒暑，木客嘲风谁唱酬
该句为本诗核心名句，以铜人、木客两组意象形成虚实对照，兼具历史厚重感与浪漫想象色彩。
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作者 POET
曾丰 1142～？，享年近八十
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