增城丞嘉禾张元辅才过郡辄去未及款曲已而同校艺晋康 其一

易学渊源出义方,绪余犹作汉文章。

名高未急蓬莱岛,心远宁专雁鹜行。

纸尾固无勋可策,松间殊有味难忘。

诸公论荐休闻早,且候珠玑满一囊。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感期许
创作背景
晋康同校艺赠友
本诗创作于南宋庆元年间,作者当时任职晋康教授,与曾任增城丞的嘉禾士人张元辅共同主持当地科举校艺事务,此前张元辅路过作者任职的郡城时匆匆离去未及相聚,作者因此作诗寄赠。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属于近体诗范畴,起源于南北朝时期,成熟于初唐,格律严谨,全诗共八句,每句七字,中间两联要求对仗,是宋代文人常用的诗歌体裁。
情感 · 解读
全诗核心情感包含两层,一是对友人张元辅家学渊源、才学出众、不慕官场虚名的赞赏,二是对友人暂隐锋芒、厚积薄发、未来取得更高成就的真诚期许,情感真挚恳切。

基础解读 READING

语文核心知识
义方
义方指的是良好的家庭教育,古代常用来指父亲对子女的正确教导,这里指张元辅的易学知识来自家传的良好教育。
蓬莱岛
蓬莱岛原是古代传说中的海上仙山,这里用来代指入朝为官或者科举登第,获得很高的功名。
雁鹜行
雁鹜是大雁和鸭子,雁鹜行在这里代指官场里庸庸碌碌、按部就班的普通官员群体,也指官场的常规升迁路径。
逐句白话释义
你的易学学问渊源来自良好的家传教育,剩下的才学写出来的文章就像汉代的文章一样出彩。你名声很高却不急于入朝获取功名,心志高远怎么会甘心局限在庸碌的官员队伍里。公务文书的末尾本来就没有什么功绩可以记录,松树下的闲适生活却有让人难忘的趣味。各位达官贵人的推荐不用太早听到,你暂且等积累的佳作才学装满一囊再说。
核心主旨概括
这首诗是作者赠给友人张元辅的作品,首先称赞了友人的家学渊源和出众才学,之后赞美了友人不慕官场虚名、喜爱闲适生活的高洁品格,最后表达了对友人不要急于求成、厚积薄发的真诚期许,展现了作者对友人的深厚情谊和理性的人生态度。
跨学科 · 是什么
宋代地方校艺制度历史学
这里的校艺指的是宋代地方科举考试的评卷环节,宋代地方州郡会定期组织考试选拔士子参加更高层级的科举,需要聘请当地有名的文人担任考官评阅试卷。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候,首联要读出赞叹的语气,语速平缓;颔联要读出赞赏的语气,稍作停顿突出“未急”“宁专”两个词;颈联要读出悠然的语气,语速放缓;尾联要读出恳切期许的语气,最后一句加重读音,突出“珠玑满一囊”的核心内涵。
句式仿写指导
可以仿写本诗尾联的劝诫句式,结构为“XX休XX,且候XX”,前半句劝导不要急于做某件事,后半句提出要积累等待的方向,比如可以仿写为“佳绩求取休图快,且候耕耘满一载”,表达不要急于求成、注重积累的内涵。
名句写作应用
“诸公论荐休闻早,且候珠玑满一囊”这句话可以用在关于厚积薄发、淡泊名利、人生规划等主题的作文里,比如写自己准备比赛的过程时,可以引用这句话,表达自己不急于求成,愿意踏实积累知识能力,等准备充分再争取成绩的态度。
关联知识图谱
《送杜少府之任蜀州》同主题
两首诗都是赠友诗作,核心都包含对友人的赞赏和美好期许,都是历代流传的经典赠友诗,适合放在一起阅读理解赠友诗的常见情感内核。

名句 CLASSIC LINES

诸公论荐休闻早,且候珠玑满一囊
该句是本诗核心名句,以珠玑比喻佳作才学,劝导友人不必急于求成,待才学积累足够自然会获得认可,流传甚广,后世常用来鼓励人厚积薄发,不要追求短期名利。

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作者 POET

曾丰 1142~?,享年近八十
南宋中层文官、江西诗派后期代表诗人之一

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