语文核心知识
重点字词注释
簿书指官府的各类公务文书,是古代官员日常处理的政务载体。舂容形容从容舒缓的状态,这里指作者饭后散步的闲适姿态。竹君是古代文人对竹子的美称,赋予竹子君子的人格特质。姚王是牡丹的别称,因宋代姚黄牡丹被称为花王得名。望帝是传说中的古蜀王杜宇,相传他死后化为杜鹃鸟,啼声凄切。未生孙指竹子长出了新的幼竹,也就是俗称的竹孙。泣雨和啼风分别形容牡丹沾雨、杜鹃啼鸣的状态。这些字词都是宋代诗歌中的常用表述,理解词义即可读懂全诗的基本内容。
逐句白话释义
第一句说我被公务文书困住,整天都在官署里办公。第二句说吃完饭之后,我从容地到后园里散步散心。第三句写燕子刚刚从南方飞回来,还认得我这个旧主人。第四句写竹子还没有完全长老,已经长出了新的幼竹。第五句写牡丹被雨水打湿,好像在哭泣一样含着怨气。第六句写杜鹃在风中啼叫,声音里仿佛带着深深的冤屈。第七句说现在有新的旧的很多待处理的案件放在那里。第八句说我要依照公平的准则,把这些冤屈的案件都平反过来。
核心主旨与内容概括
这首诗记录了作者作为地方官,一次日常饭后散步的所见所感。全诗前四句都在描写后园里的普通景物,氛围闲适舒缓。后四句从景物转向作者的个人情怀,表达了自己作为官员的责任感。作者看到带雨的牡丹和啼叫的杜鹃,联想到有冤屈的百姓。最后两句直接点明自己的志向,要秉公处理所有的案件,为百姓平反冤情。整首诗没有华丽的辞藻,用平实的语言写出了古代正直官员的初心。这首诗既体现了作者的日常闲情,也彰显了他的为官操守,是一首兼具生活气息和思想深度的作品。
读写应用
诵读指导
这首诗是七言律诗,诵读的时候每句可以分为三个停顿节点。首联两句要读得舒缓,体现作者饭后散步的闲适状态。停顿节奏为“簿书/不放/出公门,饭罢/舂容/步后园”。颔联两句要读得轻快,体现看到燕子、新竹的愉悦心情。停顿节奏为“燕子/方归/犹认主,竹君/未老/已生孙”。颈联两句要读得低沉,体现哀怨的氛围,呼应冤屈的情感。停顿节奏为“姚王/泣雨/泪含怨,望帝/啼风/声带冤”。尾联两句要读得坚定有力,体现作者秉公执法的决心。停顿节奏为“新旧/两重/公案在,一依/诗律/与平反”。
句式仿写指导
这首诗的颔联“燕子方归犹认主,竹君未老已生孙”是非常工整的对仗句式,适合用来仿写。对仗要求上下两句字数相同,词性相对,内容相关。仿写的时候可以先选取两种常见的景物作为描写对象。然后分别给景物加上合适的修饰词和动作描写,保证上下句的结构一致。比如可以写“桃花初落尚留香,柳树才抽已带烟”,就是符合对仗要求的仿写。也可以写生活中的其他内容,比如“故人久别仍如故,新酒初醇已动人”。仿写的时候不需要完全拘泥于平仄,只要结构对应、内容通顺就可以。这种对仗句式可以让作文的语言更有节奏感,增强表达效果。
名句应用指导
核心名句“新旧两重公案在,一依诗律与平反”适合用在表达坚守原则、秉公办事主题的作文中。比如写关于法治建设的文章,可以引用这句诗体现我国自古以来就有秉公执法的传统。写基层工作者的事迹的时候,可以引用这句诗体现他们为群众解决问题、公平处事的工作态度。写个人职业操守的文章的时候,也可以引用这句诗表达自己坚守原则、不徇私情的决心。使用的时候可以直接引用诗句,然后结合自己要表达的主题展开论述。比如可以写:“古代官员杨万里曾说‘新旧两重公案在,一依诗律与平反’,新时代的司法工作者更应该把公平正义作为工作的最高准则。”