语文核心知识
重点字词注释
第一,“裴回”是通假字,和“徘徊”意思完全相同,指人在一个地方来回走动,留恋不舍的样子。第二,“莫色”里的“莫”是“暮”的古字,“莫色”就是暮色、傍晚天色的意思。第三,“危栏”的“危”不是危险的意思,而是高的意思,“危栏”就是高高的栏杆。第四,“长苍苔”的“长”是生长的意思,“苍苔”就是我们平时说的青苔,是生长在阴湿地方的苔藓植物。这些字词都是宋代诗歌里的常用表述,理解了它们就能读懂整首诗的字面意思。
逐句白话释义
第一句的意思是,往日曾经生长的上千株古树现在完全看不到了。第二句的意思是,只剩下高高的百尺古台还空荡荡地立在这里。第三句的意思是,传说里住在这里的仙人肯定已经不在了。第四句的意思是,路过的行人忍不住在这里来回徘徊,舍不得离开。第五句的意思是,我还想要再靠着高高的栏杆多望一会儿景色。第六句的意思是,偏偏讨厌傍晚的天色越来越暗,好像在催促我快点赶路。第七句的意思是,附近寺庙里生病的僧人大多都不出来活动。第八句的意思是,寺庙的门外长满了青青的苔藓,看起来冷冷清清的。
核心主旨与内容概括
这首诗是诗人在赶路途中经过一处古台遗迹时写的作品。诗人先写了自己看到的古台荒凉景象,又写了自己因为景色生出的物是人非的感慨,还写了自己想要多停留一会儿却被暮色催促的无奈,最后写了附近寺庙冷清的景象。整首诗没有华丽的辞藻,都是写诗人当时真实的所见所感,既带着赶路的疲惫,也有看到幽静景色的安然,整体读起来非常平实亲切,很容易让有旅行经历的人产生共鸣。
读写应用
基础诵读指导
诵读这首五言律诗的时候,每一句都要按照“二三”的节奏来断句,比如第一句读成“不见/千株树”,第二句读成“空留/百尺台”。读前两联的时候语气要平缓,带着一点感慨的感觉,读出古台荒凉的氛围。读第三联的时候“更欲”两个字可以稍微拉长一点,读出留恋的感觉,“生嫌莫色催”要读得稍微快一点,读出被催促的无奈感。读最后一联的时候语气要放轻放慢,读出环境的幽静感。整首诗的诵读速度不要太快,整体保持平缓沉静的语气就可以。
句式仿写指导
大家可以仿写这首诗首联“不见+名词,空留+名词”的对比句式,用来表达物是人非、今昔对比的感受。仿写的时候要注意前后两个分句的内容要有对应关系,前面是已经消失的事物,后面是留存下来的事物,形成鲜明的对比。比如我们可以仿写为“不见旧时燕,空留旧院墙”,写老房子的变化。也可以仿写为“不见嬉闹声,空留旧操场”,写回到母校的感受。这种句式简洁有力,很容易突出想要表达的今昔对比的情绪。
名句写作应用
核心名句“不见千株树,空留百尺台”非常适合用在写游记、回忆类的作文里,当你描写游览古迹、回到旧地看到景色变化的时候,就可以引用这句诗来表达自己物是人非的感慨。比如你写游览古城的作文时可以这样用:“走在凤凰古城的老街上,原来的木质吊脚楼很多都改成了网红商铺,真有种‘不见千株树,空留百尺台’的怅惘。”用的时候不需要改字,直接引用就可以,能让你的作文更有文化底蕴。