语文核心知识
重点字词注释
成父是赵蕃的胞弟赵章的字,二人感情深厚,常有唱和诗作。寒食是古代传统节令,在清明前1-2天,古时要禁火吃冷食,后来逐渐和清明习俗融合。老生在这里是年老读书人的自称,是诗人自指。为底是宋代口语,意思是为什么。江东指宋代的江南东路,也就是诗人的家乡所在的方向。这些字词都是宋代文人常用的表达,没有生僻的通假字或者古今异义字。大家理解的时候结合上下文就能明白意思,不用额外查阅生僻字典。
逐句白话释义
第一句是说本来以为今年寒食节会是晴天。第二句是说哪里想到清明节的时候就刮起风下起了雨。第三句是说独自一人在外地遇到节日,本来就容易心生感慨。第四句是说更何况我现在已经是个年老的读书人了。第五句是说我为什么要轻易离开家乡的祖坟远走他乡呢。第六句是说我不敢回头细想,因为满脑子都是和兄弟相处的情谊。第七句是说我强打起精神向着家乡江东的方向遥望。第八句是说只看见乌云像山一样涌过来,江上的白浪到处都是。
核心主旨概括
这首诗是诗人在清明节的时候写的,当时他一个人在外地漂泊,又遇到了风雨天气。他先是感慨节日遇到坏天气的不顺,然后想到自己一把年纪还在外漂泊,不能回家祭扫祖坟,也不能和弟弟团聚。最后他望着家乡的方向,只看到漫天乌云和滚滚浪涛,心里满是怅惘和思念。整首诗没有华丽的辞藻,都是诗人真情实感的流露,很容易让有相似经历的人产生共鸣。大家读的时候能感受到诗人那种朴实又深沉的悲伤。
读写应用
基础诵读指导
大家诵读这首诗的时候,整体语气要低沉舒缓,不要读得太快。第一句和第二句是转折关系,读“只道”的时候可以稍微平缓,读“那知”的时候语调稍微下沉,突出意外的感觉。第三句和第四句要读出感伤的语气,语速放慢。第五句和第六句要读出愧疚和思念的感觉,“不敢回首”那里可以稍微停顿一下。最后两句要读出怅惘的感觉,“云涌如山白浪横”读的时候语调放低,拉长尾音,留下回味的空间。大家多读几遍就能感受到诗人的情绪了。
基础句式仿写指导
大家可以仿写这首诗前两句的转折句式,结构是“只道……,那知……”。这个句式可以用来表达预期和现实的反差,适用性很强。比如写天气的时候可以写“只道周末天晴朗,那知大雨落纷纷”。写生活小事的时候可以写“只道这次考得好,那知粗心丢了分”。写节日感受的时候可以写“只道中秋能团圆,那知加班回不去”。大家仿写的时候不用追求押韵,只要把转折的意思表达清楚就可以,熟练之后再慢慢打磨用词。
名句应用指导
“悠然强作江东望,云涌如山白浪横”这句诗,大家写作文的时候可以用来表达异乡思乡的情感。比如写春节不能回家的打工者,你可以写“站在高楼的窗边望着老家的方向,真有种‘悠然强作江东望,云涌如山白浪横’的感觉”。比如写在外读书的学生国庆不能回家,也可以用这句诗来表达思念家乡的心情。或者写游记的时候遇到壮阔的江景,也可以用这句诗来形容景色的苍茫。大家用的时候只要贴合思念或者壮阔江景的场景就很合适。