闻潘衡有婢出适安福传其法造墨甚精孙温叟捧檄其县诗从乞之

如闻墨潘氏,一派传婢子。

世上多徇名,我曹宁贵耳。

公其品题之,为我致窗几。

定知青出蓝,未信橘为枳。

升堂与入室,亦喻接花理。

又如淮王仙,鸡犬悉飞逝。

况兹薪水供,得法信有是。

我书初不工,为诗长费纸。

笔墨倘精妙,尚可令予起。

誓将扫灶煤,顿顿烧寒苇。

度日有不烦,扫煤复何自。

公闻应大笑,士穷乃如此。

非但我有求,知名渠自尔。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感戏谑 · 真挚 · 赞美
创作背景
创作直接背景
南宋孝宗年间,诗人得知制墨名家潘衡家的婢女出嫁至吉州安福县后,完整传承了潘家制墨技艺,恰逢友人孙温叟奉命赴安福任职,遂创作此诗托友人代为求取佳墨,全诗围绕求墨的核心诉求展开。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于古典诗歌体裁中的五言古体诗,全篇每句均为五字,不受近体诗严格的平仄、对仗、押韵规则约束,押韵灵活可换韵,是宋代文人常用的随性书写体裁,在宋诗中占有重要地位。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三个层次,一是对民间传承的精湛制墨技艺的认可与赞赏,二是托友人代为求墨的恳切态度,三是调侃自身清贫处境的诙谐趣味,整体情感真挚平实,贴近文人日常。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“徇名”指追逐虚名,“贵耳”是把传闻看得很珍贵,“捧檄”指接受官方任命前往任职,“青出蓝”是说青色从蓝草中提取但颜色比蓝草更深,“橘为枳”指橘子种在淮北就变成酸涩的枳,“檄”是古代官府的任职文书,“曹”指等辈、同类人,“窗几”指书桌,“薪水供”指做家务打杂的工作。这些字词都是宋代口语和书面语结合的常用表达,没有生僻含义,理解起来门槛很低。
逐句白话释义
我听说潘家的制墨技艺,已经传给了从前的婢女。世上多数人都只会追逐虚名,我们这些人难道只看重传闻吗。请你帮我品鉴一下那墨的品质,给我带一点放到我的书桌上。我肯定她的手艺会青出于蓝,不信好技艺换了地方就会变差。技艺传承有入门和精通的区别,就像嫁接花木的道理一样。又像淮南王成仙的传说,连他家的鸡犬都跟着飞升了。何况她长期在潘家做杂活,学到真技艺是很合理的事。我的书法本来就不精巧,写诗常常浪费很多纸张。要是笔墨够精妙,说不定还能激发我创作的兴致。我都发誓要扫灶里的煤烟,天天烧芦苇来自己制墨了。平时过日子都有好多麻烦事,扫煤烟制墨又从哪里做起呢。你听到这话肯定会大笑,士人竟然能穷到这个地步。不只是我想要她做的墨,她自己迟早也会靠这个手艺出名的。
核心主旨与内容概括
这首诗是诗人写给即将赴安福任职的友人孙温叟的委托诗,核心目的是托友人代为求取当地传承自制墨名家潘氏的优质墨锭。诗歌既表达了诗人对民间传承的精湛技艺的认可,反对只看虚名不看实际的风气,也用诙谐的语气调侃了自己作为清贫士人的生活状态,整体风格平实贴近日常,没有故作高雅的姿态,读起来非常亲切。
跨学科 · 是什么
宋代制墨业发展历史学
宋代是中国古代制墨业发展的高峰时期,当时出现了很多知名的制墨工匠,他们的手艺受到文人的广泛追捧。制墨技艺的传承不仅局限于家族血缘,也会传给家仆、徒弟,诗里说潘家婢女传承制墨技艺是符合当时手工业发展特点的。潘衡是北宋末年到南宋初期非常有名的制墨匠人,他做的墨色泽黑亮,书写流畅,在当时的文人圈子里很受欢迎。宋代手工业的发展非常繁荣,民间工匠的社会地位比唐代有所提高,有一技之长的匠人也会得到社会的尊重。
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读写应用
基础诵读指导
这首诗是五言古体诗,诵读的时候每句按照“二三”的节奏断句,比如“如闻/墨潘氏,一派/传婢子”,每句读两拍就可以。整体语气要轻松平实,不用太过庄重,读到调侃自己清贫的内容时,可以稍微带一点诙谐的语气。全诗语速不用太快,每句之间停顿半秒左右,韵脚处可以稍微拖长一点音,读起来会更有节奏感。只要按照这个节奏诵读,就能很容易感受到诗歌平实风趣的风格,也能快速记住诗歌的内容。
基础句式仿写指导
大家可以学习诗里“定知...未信...”的句式来进行仿写,这个句式是先表达自己对某件事的确定态度,再否定相反的错误观点,能够非常清晰地表明自己的立场,语气也很坚定。比如大家可以仿写“定知勤补拙,未信天负人”,表达只要努力就会有收获的观点;也可以仿写“定知真金亮,未信尘掩光”,表达有才华的人不会永远被埋没的观点。这个句式不管是日常写作还是口语表达都很实用,能让你的表达更有力度。
核心名句日常写作应用
核心名句“定知青出蓝,未信橘为枳”在日常写作中应用场景非常广泛,比如你写关于技艺传承的文章时,可以用这句话称赞后辈的手艺超过了前辈;你写关于人才发展的文章时,可以用这句话说明优秀的人不管换什么环境都能做出成绩;你写反对虚名主义的文章时,可以用这句话说明实际能力比出身和名头更重要。比如你写非遗传承的作文时,可以写“老手艺的传承从来都不局限于血缘,正如古诗所说‘定知青出蓝,未信橘为枳’,很多外姓徒弟的手艺甚至比传承人还要精湛。”
关联知识图谱
青出于蓝而胜于蓝典故同典故
诗中化用“青出于蓝”的典故,表达对婢女制墨技艺的认可,认为她的手艺可以超过原来的主人潘衡,这个典故出自《荀子·劝学》,原本用来形容学生可以超过老师,后人也常用来说明传承可以超越前人。

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作者 POET

赵蕃 1143-1229
南宋中期官员、诗人、理学研究者

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