论诗寄硕父五首 其五

诵读本诗的时候整体语气要平缓恳切。每句五个字按照“二二一”或者“二三”的节奏断句。比如“溧阳/罕/贤才，两沈/好/兄弟”。读前两句的时候语气要带着肯定赞赏的感觉。读中间四句的时候语气要坚定有力。读最后两句的时候要放缓语气，带出沉思的感觉。整首诗不需要太大的情绪起伏，要读出平实恳切的质感。每句末尾的停顿可以稍长，突出说理的质感。

本诗的句式是直白的说理五言句式。仿写的时候首先要确定自己想要表达的核心观点。可以先写两句铺垫内容引出核心主题。再用设问或者反问的句式提出问题。随后给出自己的观点作为答案。仿写的时候语言要直白质朴，不需要过多华丽的修饰。要做到观点明确，逻辑通顺。比如可以仿写为“学海本无涯，笃行方可达”。

“古人岂难到，顾我力行尔”这句名句适合用在劝学类的文章里。也可以用在鼓励他人努力实践的场景中。比如写关于学习方法的作文的时候可以引用。在演讲中提到要务实行动的时候也可以使用。给同学写毕业赠言的时候也可以引用这句。在表达自己想要努力达成目标的决心的时候也可以用。这句和“千里之行始于足下”的含义有相近之处。使用的时候可以直接引用，不需要额外过多解释。