溧水道中回寄子肃玉汝并属李晦庵八首 其四

读这首诗的时候语速要慢一点，整体语气要放松。第一句“悲风/吹/篮舆”，中间断两次，“悲风”拖一点音，读出风的感觉。第二句“渺渺/如/孤舟”，“渺渺”拉长，读出空旷的感觉。第三句“我亦/作/坐睡”，语气放轻，读出犯困的感觉。第四句“兀兀/随/轻鸥”，语气柔一点，读出飘的感觉。第五句“鸥翻/梦/亦觉”，语速稍快一点，读出突然醒的感觉。第六句“未绝/叩舷/讴”，最后“讴”拖长，读出余韵的感觉。大家按照这个节奏读，很容易就能读出诗的感觉。不需要什么专业的朗诵技巧，普通人都能做到。

这首诗用的是“所见/想象/感悟”的句式结构，大家写日常小事的时候可以仿写。比如写坐公交车的经历，可以写“轻晃公交车，晃晃如摇篮”，把公交车比作摇篮，和诗里把轿比作船是一样的手法。然后写“我亦低头睡，昏昏似云端”，对应诗里的坐睡随鸥。最后写“忽然车停稳，还念梦中游”，对应诗里的醒了还哼歌。这种仿写不需要复杂的修辞，就是把自己的真实感受用比喻的方式写出来。大家多练几次，很容易就能写出很有画面感的句子。适合日常写随笔或者日记的时候用。

核心名句“我亦作坐睡，兀兀随轻鸥”可以用在很多日常写作场景里。比如写自己出门旅游的随笔，坐高铁或者大巴犯困的时候，就可以用这句形容自己放松的状态。比如写周末去公园坐船，飘在水面上很舒服，也可以用这句表达随性的心情。比如写自己不想被工作束缚，向往自由的生活，也可以引用这句表达自己的人生态度。大家用的时候不需要改字，直接引用就行，能让文章瞬间有了古典韵味。适用范围非常广，日常写作基本都能用。