王岩 其二

洒落松摇雨,飞流谷坠泉。

画图难写貌,诗语易流传。

射虎石谁没,说猿童谩颠。

徐岩盖可买,羞涩欠囊钱。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感怅惘
源流与释义
体裁 · 源流与定位
这首诗属于五言律诗体裁,是中国古典诗歌的常见体裁之一。全篇共八句,每句五个字,要求符合平仄押韵的基本规则。五言律诗在唐代发展成熟,后世文人创作广泛应用。它既讲究格律的和谐,也注重内容的表达,是古典诗歌中兼具形式美与内容美的典型体裁。宋代的五言律诗多采用宽律写法,相对唐代格律限制更灵活。本诗就属于宋代宽律五言律诗的典型作品,适合作为律诗入门的学习参考。
情感 · 解读
全诗核心情感包含两个层次,一是面对王岩清俊秀美的自然景致而生的愉悦赞叹之情。二是萌生在此买地隐居的念头后,因囊中羞涩无法实现的些许怅惘。情感表达直白质朴,贴近生活,没有刻意的修饰与拔高。诗人用自嘲的方式化解了求而不得的失落,整体情感基调轻松豁达,没有沉重的负面情绪。这种真实的情感表达是本诗最具感染力的特点之一,极易引发普通读者的共鸣。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,“洒落”指雨水被松枝摇动后散落的样子。第二,“飞流”指山间高悬的瀑布。第三,“写貌”指描摹出景物的样貌。第四,“射虎石”引用了李广射虎入石的典故。第五,“谩颠”指胡乱疯闹的意思。第六,“盖可买”指大约可以购置下来。第七,“羞涩欠囊钱”指口袋里没有足够的钱,不好意思。这些字词都是宋代口语与书面语结合的用法,没有生僻的通假字与古今异义情况,读者理解起来难度较低。
逐句白话翻译
第一句写雨水落在松树上,随着松枝摇动纷纷洒落下来。第二句写山谷里高悬的瀑布直坠而下,仿佛是从天上落下来的清泉。第三句写这样的美景就算是再好的画师也难以完全描摹出它的神韵。第四句写用诗句来记录反而容易流传到后世。第五句写想起李广射虎箭镞没入石头的典故,不知道这里的石头有没有类似的传说。第六句写当地的孩童说着猿猴的故事,胡乱打闹十分快活。第七句写徐岩这个地方大约是可以买下来定居的。第八句写可惜我口袋里没有足够的钱财,只能感到不好意思。整体翻译没有添加额外的文学修饰,完全贴合诗句原本的语义表达。
全诗核心主旨
这首诗是诗人游览王岩时所作的写景抒怀之作。首先描摹了王岩当地松摇雨落、飞泉坠谷的秀美自然景观。之后又写到当地的人文传说与市井生活场景。最后表达了自己想要在此定居隐居却囊中羞涩无法实现的遗憾。整体风格质朴自然,情感真挚动人。诗歌没有使用过于华丽的辞藻修饰,完全以白描的手法呈现所见所感。读者可以轻易感受到诗人当时轻松愉悦又略带怅惘的心情。是宋代山水纪行诗中极具生活气息的作品。
跨学科 · 是什么
植物学
诗句里提到的松树是松科松属的常绿乔木,广泛分布在我国的山地地区。松树的叶片为针状,表面有蜡质层,雨水落在上面不容易被吸附,只会形成零散的水滴。当有风吹动或者外力摇动枝干的时候,水滴就会纷纷洒落,形成诗句里描写的“松摇雨”的场景。这种场景在山林降雨之后十分常见,也是山地林间特有的景致之一。松树还常被赋予坚韧、高洁的文化寓意,是古典诗词中常见的意象。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
诵读节奏指导
诵读这首诗的时候整体节奏要舒缓放松,贴合写景诗的悠然基调。首联“洒落/松摇雨,飞流/谷坠泉”要读得有画面感,重音落在“松摇雨”和“谷坠泉”上。颔联“画图/难写貌,诗语/易流传”要读得略带赞叹的语气。颈联“射虎/石谁没,说猿/童谩颠”要读得轻快活泼。尾联“徐岩/盖可买,羞涩/欠囊钱”要读得略带自嘲的无奈语气。每句之间停顿1秒,联与联之间停顿2秒即可。不需要刻意用夸张的语气诵读,保持平实自然的状态就好。
写景句式仿写指导
大家可以仿写首联“洒落松摇雨,飞流谷坠泉”的对偶写景句式。这种句式的结构是“景物特征+景物+动态动作”,上下句要形成对偶关系。内容要选取同一空间内的两种不同景观,比如可以写“轻柔风拂柳,潋滟水摇荷”。也可以写“苍茫云绕山,澄澈浪拍岸”。仿写的时候不需要严格遵守平仄要求,只要语义通顺、画面协调即可。适合用来记录自己见到的自然美景。初学者多加练习就能很快掌握这种写景句式的用法。
名句写作应用指导
“洒落松摇雨,飞流谷坠泉”这句非常适合用在描写山林雨景的作文里。当你写自己到山间游玩遇到雨后的景色时就可以引用这句。比如你写“沿着山间石阶往上走,只见松枝上的雨水纷纷洒落,远处的瀑布从山谷间直坠而下,真可谓是‘洒落松摇雨,飞流谷坠泉’”。也可以用在介绍山地景区的游记文案里,能够快速凸显景区的自然景观特色,让读者快速感知到景色的秀美。引用的时候要注意贴合上下文的语境,不要生硬堆砌。

名句 CLASSIC LINES

洒落松摇雨,飞流谷坠泉
这句是本诗的核心写景名句,生动描摹了王岩山间的典型景致,画面感极强。它以白描的手法呈现了雨后山间的特有景观,没有华丽辞藻却极具表现力。

标签 TAGS

作者 POET

赵蕃 1143-1229
南宋中期官员、诗人、理学研究者

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏54 知识点
二期上线 · 敬请期待