九月一日晨起风物凄然不胜怀远之思作五首寄和父憨申并烦转致湖池二州也 其二

节佳重九近,风急授衣初。

茱菊年龄迈,枫柽日夜疏。

欲题怀远句,频展寄来书。

憨子能思我,申儿更忆渠。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感思亲 · 思念
创作背景
创作背景
本诗作于农历九月初一,诗人晨起见秋日风物凄清,临近重阳佳节,思念远方亲友,故作此组诗寄给和父、憨申二人,并嘱托二人转送给湖池二州的亲友。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗是中国古典诗歌体裁之一,属于近体诗范畴,每首八句,每句五字,要求格律严谨、中间两联对仗,是唐宋时期文人常用的诗歌体裁。
情感 · 解读
本诗核心情感为重阳临近时的羁旅怀远、思念亲旧之情,情感层次由浅入深,先触秋景生愁,再由景入情落到具体思念对象,情感真挚平实,无刻意雕琢痕迹。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
授衣指制备过冬寒衣,是古代农历九月的传统习俗。茱菊指茱萸和菊花,都是重阳节代表性风物。枫柽指枫树和柽柳,是秋季常见的落叶树种。渠是古代方言代词,指代第三人称“他”。
逐句白话释义
第一句写重阳佳节已经临近。第二句写秋风急促,正是大家开始制备寒衣的时节。第三句写眼前的茱萸和菊花都已经生长了很多年。第四句写枫树和柽柳的叶子一天比一天稀疏。第五句写我想要题写思念远方亲友的诗句。第六句写忍不住频频展开亲友之前寄来的书信。第七句写憨子一定能够挂念我。第八句写申儿更是想念他。
核心主旨与内容概括
本诗写诗人在农历九月初一的早晨,看到秋日凄清的风物,想到重阳节即将到来,忍不住思念远方的亲友,于是写下这首诗寄给自己的友人,嘱托他们转送给湖池二州的亲友,全诗语言平实,情感真挚。
跨学科 · 是什么
重阳代表性植物植物学
茱萸是茴香科落叶小乔木,有香气,古代重阳节有插茱萸避邪的习俗。菊花是菊科多年生草本植物,秋季开花,是重阳节代表性观赏花卉。枫树是槭树科落叶乔木,秋季叶片变红。柽柳是柽柳科落叶小乔木,秋季叶片脱落。这些都是秋季典型的代表性植物。
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读写应用
诵读指导
诵读本诗时每句采用2-3的断句节奏,比如“节佳/重九近,风急/授衣初”,整体语气平缓柔和,带有淡淡的思念怅惘情绪,尾联可以适当放缓语速,突出真挚的思念感。
句式仿写指导
可以仿写“欲题怀远句,频展寄来书”的转折递进句式,先写想要做的事,再写触发情绪的动作,比如“欲题思乡句,频翻旧相册”“欲写赠别言,频看合影照”,句式工整,情绪表达自然。
名句写作应用
“欲题怀远句,频展寄来书”可以用于描写思念亲友、怀念旧人主题的日常写作中,比如写收到远方朋友的来信,反复翻看的场景,或者写思念已故亲人,反复摩挲对方留下的旧物的场景,能够增强文字的氛围感。
关联知识图谱
《九月九日忆山东兄弟》(王维)同主题
两首作品都是以重阳节为背景,抒发思念远方亲友的情感,都是重阳主题诗词的经典代表作,适合放在一起对比阅读。

名句 CLASSIC LINES

欲题怀远句,频展寄来书
该句以细节动作刻画思念情态,生动传神。

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作者 POET

赵蕃 1143-1229
南宋中期官员、诗人、理学研究者

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