教授丈作黄字韵诗十首愈出愈奇而有作法孰为凉之句何耶因次韵以见窘

赵蕃 · 宋

苦思髭催白，交驰耳困黄。

欣欣贪得侣，落落异殊乡。

顾欲穷余短，安能敌众长。

蒹葭倚玉树，华衮照庞凉。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗

情感戏谑 · 雅趣

创作背景

次韵唱和创作背景

本诗作于北宋元祐年间，作者张耒时任地方官职，与任当地州学教授的年长友人唱和互动，友人创作十首以黄字为韵的律诗，诗句中出现“作法孰为凉”的表述，作者故作调侃，次韵回赠本诗以示互动，未涉及作者生平其他事件。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

中国古典诗歌体裁之一，属于近体诗范畴，成型于初唐时期，每首八句，每句五字，要求格律严谨、对仗工整，是唐宋时期文人常用的创作体裁，在古典诗歌史上拥有重要的文体地位。

情感 · 解读

全诗以轻松调侃的语气展开，核心包含三层情感：一是对与友人同好唱和的愉悦感，二是对友人出众诗才的真诚推崇，三是同侪交游毫无拘束的亲昵感，无复杂的家国寄托或身世感慨，是典型的文人日常赠答作品。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1.髭指嘴唇上方的胡须，古人常用髭白的状态表现苦思的程度。2.交驰指往来不断，这里指二人往来传递唱和诗作的差役奔波不停。3.得侣指遇到志趣相投的友人，这里指创作黄字韵诗的教授丈。4.殊乡指不同的居住地，说明二人当时相隔一定距离。5.穷余短是调侃友人要挖出自己写诗的短板。6.敌众长指自己的才华比不上友人的诸多长处。7.蒹葭是常见的水生芦苇，古人常用它指代才质平庸的人。8.玉树指代才质出众的人，华衮指古代王公贵族的华丽礼服，这里指代友人出众的才华。9.庞凉指粗鄙贫寒的模样，是作者的自谦表述。10.困黄指听惯了穿黄色差役服的人传递的消息，暗指唱和往来频繁。

逐句白话释义

1.我苦苦构思诗作，胡须都被催得变白了。2.往来传递唱和诗作的差役奔波不停，我耳朵都听腻了他们传递的消息。3.我十分开心能遇到你这样志趣相投的好友。4.可惜我们现在居住在不同的地方，相隔甚远。5.你想要把我写诗的短板全都挖出来。6.我哪里能比得上你那么多出众的长处呢。7.我就像普通的芦苇靠在玉树边上一样。8.你华丽的礼服光辉，照在我这粗鄙贫寒的人身上。9.整首诗语言直白诙谐，没有晦涩的用典，读起来十分轻松。10.直白表现出作者和友人之间亲密无间的同侪关系。

全诗核心主旨与内容概括

1.这首诗是作者和友人的唱和调侃之作。2.写作的起因是友人的黄字韵诗里有“作法孰为凉”的句子。3.作者故意用自谦的方式调侃友人，回赠这首诗。4.全诗整体氛围轻松活泼，没有严肃的说教内容。5.核心表达了作者对友人出众的诗歌才华的钦佩之情。6.也表现了二人之间十分融洽的同侪交游关系。7.同时也体现了北宋文人之间频繁唱和的文化风气。8.没有复杂的情感寄托，主打轻松的友人互动趣味。9.读者很容易就能感受到诗里的诙谐氛围。10.适合用来理解古代文人的交游生活细节。

跨学科 · 是什么

蒹葭的生物属性与文化寓意植物学

1.蒹葭就是我们常说的芦苇，是一种十分常见的水生禾本科植物。2.它多生长在江河湖泽的岸边或者湿地、浅水区里。3.芦苇的茎秆直立，最高可以长到8米左右，看起来十分挺拔。4.它的繁殖能力很强，只要有合适的水环境就能大片生长。5.古人觉得芦苇质地普通，没有什么特别的价值，所以常用来指代才质平庸的人。6.诗里用芦苇自比，就是说自己的才华远不如友人。7.芦苇在古代还有很多实用价值，可以用来编席子、做造纸原料。8.很多古代诗词里都会出现蒹葭的意象，最有名的就是《诗经》里的“蒹葭苍苍”。9.这里的用法和《诗经》里的爱情意象不同，专门用来做自谦的比喻。10.读者很容易就能理解这个比喻的含义，不需要额外的专业知识。

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读写应用

基础诵读指导

1.这首诗整体节奏轻松，诵读的时候语气不需要太沉重。2.每句五言的停顿都是“二三”结构，比如“苦思/髭催白，交驰/耳困黄”。3.前两句读的时候可以稍微带一点无奈的调侃语气，表现苦思的状态。4.第三、第四句读的时候语气要明亮一点，表现遇到好友的开心。5.第五、第六句读的时候要带一点故意示弱的诙谐感。6.最后两句是全诗的核心，读的时候可以适当加重语气，突出自谦的对比。7.整首诗的语速可以稍微快一点，不用读得太慢太庄重。8.每联之间的停顿可以稍微短一点，体现轻快的氛围。9.读的时候可以带一点笑意，更符合这首诗的整体气质。10.不需要用太正式的朗诵腔，自然一点就好。

对比句式仿写指导

1.这首诗最后两句用的是明显的对比句式，用来突出二者的差距。2.仿写的时候可以先找两个差距比较大的事物做喻体。3.然后把自己或者要描述的对象对应到差距大的两个事物上。4.比如可以写“萤火依皓月，草舍对琼楼”，来表现自己和对方的差距。5.仿写的时候要注意上下句的对仗，因为是五言律诗的句式，对仗要工整。6.上句的两个事物要有明确的高低差距，下句也要对应同样的差距逻辑。7.不需要用太生僻的字词，用常见的事物读者更容易理解。8.这种句式适合用在赠送给朋友的作品里，用来表达对对方的推崇。9.也可以用在自谦的场合，显得语气谦逊又有文采。10.仿写的时候还要注意韵脚，要是唱和的话要符合对应的韵脚要求。

核心名句写作应用指导

1.这句诗适合用在自谦的场合，当你和比自己优秀很多的人同框的时候可以用。2.比如参加行业论坛，和行业前辈同台，发言的时候就可以用这句诗自谦。3.也可以用在夸赞朋友才华的时候，说自己和对方站在一起就像蒹葭倚玉树。4.写书信或者赠送给朋友的书法作品里也可以用这句诗。5.发朋友圈的时候，和优秀的朋友合照配文也可以用这句，显得很有文采。6.注意不要用在正式的工作报告里，会显得太随意。7.也不要用在比自己水平低的人面前，会显得很骄傲。8.要用在双方都能理解这句诗含义的场合，避免对方听不懂产生误会。9.这句诗的语气很诙谐，不会显得过于客套生疏。10.比普通的“我不如你”的表述要文雅很多，使用场景也很广泛。

关联知识图谱

《诗经·秦风·蒹葭》同意象

1.《诗经·秦风·蒹葭》是最早使用蒹葭意象的经典诗词作品。2.那首诗里的蒹葭用来烘托清冷的氛围，寄托对伊人的思念。3.这首诗里的蒹葭借用了它普通常见的属性，用来指代平庸的自己。4.二者都用到了蒹葭的植物属性来做文学比喻。5.理解《诗经》里的蒹葭意象，能更好理解后世诗词里的蒹葭用法。6.这是古典诗词里常见的意象沿用的创作手法。7.很多后世诗词里的蒹葭意象都和《诗经》的源头有关。8.这首诗的用法是对传统意象的创新使用，改变了原来的情感指向。9.读者可以对比阅读两首作品，感受意象的演变。10.这类意象沿用也是古典诗词传承的重要表现。

名句 CLASSIC LINES

蒹葭倚玉树，华衮照庞凉

本诗核心名句，化用《世说新语》经典典故，以两组反差强烈的事物做比，以自谦的姿态凸显对友人才华的推崇，语气诙谐不失真诚，后世广泛应用于自谦、夸赞同侪的各类场景，文化影响力持久。

标签 TAGS

戏谑雅趣历史学植物学社会学

作者 POET

赵蕃 1143-1229

南宋中期官员、诗人、理学研究者