语文核心知识
重点字词注释
应接有不暇:这里指诗卷中佳句迭出,读起来来不及一一品味。幽忧:指埋藏在心底的深沉忧愁。短日:指冬至过后白昼时间逐渐变长。端不易:意思是实在不容易。怆离居:指想到要分离居住就感到悲伤。咫尺疏:指距离很近却关系疏远,很难见面。作客:指离开家乡客居在外。这些字词都是宋代日常书面用语,没有生僻含义。
逐句白话释义
第一句:读你写的诗卷佳句太多,我看得都来不及一一品味。第二句:我心里积攒的深深忧愁,一下子就全部消散了。第三句:冬至过后,白天就要一天天变得更长了。第四句:想到往后我们又要分开各自居住,我就觉得十分悲伤。第五句:我心里很遗憾,你是我这辈子的好朋友。第六句:现在我们住得这么近,反而很少能见面,关系都变得生疏了。第七句:一个人在世上谋生,实在是太不容易了。第八句:更何况是离开家乡,在外地漂泊客居的人,滋味又能好到哪里去呢。
核心主旨与内容概括
这首诗是诗人在冬至的夜晚,阅读好朋友周子肃寄来的诗卷时写下的作品。开篇先写读诗的感受,好友的诗句写得非常好,一下子就消除了自己心里的忧愁。接着诗人从冬至的节令特点,想到自己和好友很快又要分开,难得见面,感到非常遗憾。最后诗人发出感慨,普通人谋生本来就很不容易,更何况是常年在外漂泊客居的人,更是过得十分艰难。整首诗没有华丽的修饰,都是诗人真实情感的流露,读起来非常有共鸣。
读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,每句可以按照“二三”的节奏断句,比如“应接/有不暇”“幽忧/能顿除”。前两句读的时候语气可以稍微轻快一点,体现出读诗时的愉悦感。从第三句开始,语气要慢慢变得低沉,体现出伤感的情绪。最后两句读的时候可以放慢语速,加重语气,读出感慨的味道。整首诗的诵读速度不要太快,要平缓自然,符合诗歌质朴的风格。
句式仿写指导
大家可以仿写诗里“为生端不易,作客又何如”的反问句式。这种句式的特点是先点明一个普遍的事实,再用反问的方式加深情感,非常适合用来抒发感慨。比如大家写学习的辛苦,可以写“求学端不易,应试又何如”。写上班族的辛苦,可以写“上班端不易,加班又何如”。写养宠物的不容易,可以写“养宠端不易,铲屎又何如”。仿写的时候注意前后两句要有逻辑关联,反问的内容要贴合前面的事实。
核心名句写作应用
“为生端不易,作客又何如”这句诗非常适合用在写异乡生活、谋生艰难相关的作文里。比如你写自己的父母在外地打工的辛苦,就可以在开头或者结尾引用这句诗,引出或者总结父母打拼的不容易。比如你写自己在外上学的感受,也可以引用这句诗,表达自己想家的情绪。这句诗的共情力很强,用在作文里可以很好地增强文章的感染力。