挽游迪功

通学元分族,渊源信有余。

二龙名屡贡,一老庆悬车。

义利过庭训,兴哀迂叟书。

他时家国事,蕲不负幽墟。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感家国情怀 · 崇敬 · 悼亡 · 期许
创作背景
南宋刘克庄作挽诗悼游迪功
本诗为南宋文学家刘克庄为去世的游姓迪功郎所作的悼亡挽诗。游氏出身儒学分支家族,两代人均通过科举取得功名,本人年至七十辞官归隐,平日教导子女重义轻利,去世后刘克庄作此诗表彰其品行、寄语后辈。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗是中国古典近体诗体裁的一种,成熟于唐代,全诗共八句,每句五字,要求平仄合规,颔联、颈联严格对仗,是古代文人创作的常用文体。本诗为五言律诗平起首句不入韵格式,押平声虞韵,符合近体格律规范。
情感 · 解读
全诗核心情感包含两层:一是对出身儒学世家、品行端正、教子有方的逝者游迪功的哀悼与崇敬之情;二是对游氏后辈牢记家训、承继家风、报效家国的恳切期许,情感由哀转敬、层层递进。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
迪功即迪功郎,是宋代设置的低级文官官阶。悬车指古代官员年满七十辞官退休,把乘坐的车悬挂起来表示不再出仕。过庭训代指父亲对子女的教诲。幽墟指坟墓,这里代指逝者的遗愿。蕲是祈愿、希望的意思。这些字词都是理解本诗的核心基础,没有生僻晦涩的用法。
逐句白话释义
首联说游氏家族原本是儒学的分支,家学渊源确实十分深厚。颔联说家族两代人多次科举考中,老人辞官归隐安享晚年的福气。颈联说逝者在家中教导子女要分清义利的道理,他留下的文字如今读起来满是哀伤。尾联祈愿日后游家后辈处理家国事务的时候,不要辜负逝者的遗愿。逐句释义完全贴合原文表意,没有额外延伸内容。
核心主旨与内容概括
这首诗是刘克庄为悼念去世的游迪功所作的挽诗。全诗先介绍游家的家学渊源,再称赞逝者的品行与家教,最后表达对游家后辈的期许。整体内容平实真挚,没有华丽的辞藻堆砌,情感真诚动人,清晰传递了悼亡与期许的核心导向。
跨学科 · 是什么
宋代迪功郎官制历史学
迪功郎是宋代的文官官阶,是北宋徽宗时期设置的,属于从九品的低级文官,是宋代科举入仕的文人常获得的初授官阶。这个官阶在宋代存续时间较长,是宋代官制体系中最低层级的文官阶之一。普通平民子弟通过科举考试就有机会获得这个官阶。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时整体节奏要舒缓庄重,每句按照二三结构停顿。首联读的时候语调平缓,读出陈述的感觉。颔联语调微微上扬,读出赞美的语气。颈联语调放低沉,读出哀悼的情绪。尾联语调要坚定有力,读出期许的分量。整体语速不要过快,要体现出挽诗的庄重感。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗尾联“他时XXX,蕲不负XXX”的句式,用来表达对他人的期许。比如写给参加考试的学生可以写“他时登科日,蕲不负寒窗”,写给参军的青年可以写“他时守疆土,蕲不负家国”。仿写的时候要注意前后内容的对应关系,前半句是未来的场景,后半句是不辜负之前的付出或者期待。
名句写作应用
核心名句“他时家国事,蕲不负幽墟”可以用在多个日常写作场景中。比如写纪念先辈的作文、写给青年的寄语、家风主题的演讲稿都可以引用这句话。比如写纪念革命先辈的文章时,可以用这句话表达当代青年不会辜负先辈的牺牲,会努力建设国家的决心。引用的时候不需要修改原句,直接嵌入即可。
关联知识图谱
《论语·季氏》孔鲤过庭典故同典故
过庭训这个典故出自《论语·季氏》,记载了孔子在庭院中遇到儿子孔鲤,教导他要学诗、学礼的故事,后世就用“过庭训”代指父亲对子女的教导,是古代文学中常用的典故。
悬车致仕文化意象同意象|文化关联
悬车是古代官员退休的代称,古代规定官员七十岁退休,退休后会把自己任职时乘坐的车悬挂起来,表示不再出仕,这个意象在古代诗词中经常出现,用来指代官员辞官归隐的状态。

名句 CLASSIC LINES

他时家国事,蕲不负幽墟
该句为本诗核心名句,突破了传统挽诗仅局限于悼亡的内容边界,将家族家风传承与家国责任绑定,后世常被用于纪念先辈、寄语青年的场景,用以表达不辜负先辈遗愿、报效国家的价值导向,文化传播度较高。

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作者 POET

赵蕃 1143-1229
南宋中期官员、诗人、理学研究者

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