送刘伯瑞四首 其二

远斋无恙日,酬唱几多诗。

杜集容今附,韩门见昔师。

青云虽益显,种发欲奚为。

更欲求余本,流传海内知。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感惜别 · 期许
创作背景
送别友人创作
本诗为南宋诗人杨万里所作《送刘伯瑞四首》组诗的第二首,创作于诗人与友人刘伯瑞离别之际,专为赞许友人的文学积淀与创作成就而作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗是中国古代诗歌体裁之一,定型于唐代,每句五字,全诗八句,要求格律严整,中间两联对仗,是古典诗歌的重要体裁,历代文人多有创作。
情感 · 解读
本诗核心情感为送别友人时的惺惺相惜,对友人文学造诣的高度认可,以及对友人诗作能够广为流传的真挚期许,情感真挚恳切,无离愁别绪的感伤色彩。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“远斋”是对友人刘伯瑞居所的敬称。“酬唱”指文人之间互相赠答作诗的交流方式。“青云”此处指仕途显贵的人生状态。“余本”指诗作的额外抄录副本。
逐句白话释义
远斋主人您平安康健的日子里,我们互相赠答写下了很多诗篇。您的诗作水平极高,可以附在杜甫的诗集之后流传。您的师承渊源能看出昔日韩愈门下的贤者风范。虽然您的仕途越来越顺达显贵,隐居修身的追求又要如何安排呢。我特别想要求得您诗作的副本,让它能够流传到全天下被所有人知晓。
核心主旨概括
这首诗是杨万里送别友人刘伯瑞时所作的组诗第二首,全诗没有抒发传统送别诗的离愁别绪,而是围绕友人的文学造诣展开,表达了对友人才学的高度肯定,以及对其作品能够广为流传的美好期许。
跨学科 · 是什么
宋代文人酬唱习俗社会学
诗句中提到的“酬唱几多诗”是宋代文人之间常见的社交活动。文人们相聚时会互相赠答诗作,以此交流情感、切磋文学技艺,是当时文人圈层的主流交流方式之一。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
基础诵读指导
诵读时每句可做2到3次停顿,比如“远斋/无恙日,酬唱/几多诗”。整体语气要平和恳切,读前六句时语速舒缓,读最后两句时语调微微上扬,带出对友人的期许感。
句式仿写指导
可以模仿本诗“青云虽益显,种发欲奚为”的转折句式,用来表达对两种人生选择的思考。比如仿写“成绩虽优异,实践欲奚为”,来表达对学习与实践平衡的思考。
名句写作应用
核心名句“更欲求余本,流传海内知”可以用在夸赞他人作品质量高、值得广泛传播的场景中。比如在评价同学的优秀征文作品时,就可以用这句话来夸赞其作品价值高,值得被更多人看到。
关联知识图谱
诚斋体同作者
本诗是南宋诗人杨万里的作品,杨万里的诗作被称为“诚斋体”,特点是语言浅白自然,情感真挚生动,本诗完全符合诚斋体的创作特征。

名句 CLASSIC LINES

更欲求余本,流传海内知
本句是全诗核心名句,直白表露诗人对友人诗作价值的高度认可,后世常被用来赞誉优秀文艺作品的传播价值,应用场景广泛。

标签 TAGS

作者 POET

赵蕃 1143-1229
南宋中期官员、诗人、理学研究者

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语49 知识点
二期上线 · 敬请期待