栽松岘
钟山山上亦僮僮，吏课何妨使种松。
还似农桑分殿最，亦如榆柳计功庸。
初时出土平如荠，后日横空矫似龙。
每见路傍多合抱，不知手植是谁侬。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感感激
创作背景
北宋庆历七年王安石巡查舒州钟山作
本诗作于北宋庆历七年（公元1047年），王安石时任舒州通判，巡查境内钟山时见原本光秃的山坡因官吏督导百姓种松逐渐复绿，有感于劝农考核制度的实效，创作此诗记录所见所感。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的七言律诗，全诗共八句五十六字，格律严整，是宋代近体诗创作的典型代表体裁。七言律诗起源于初唐，成熟于盛唐，宋代在前人基础上进一步拓展了七律的现实题材表达边界。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三个层次：一是对地方官吏将种树纳入政绩考核、推行生态养护惠民举措的肯定；二是对松树从细弱幼苗长成参天大树的生命韧性的赞美；三是对默默种树、惠及后世的无名劳动者的感念与致敬。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
僮僮：形容山体光秃没有植被的样子。吏课：指古代对官吏政绩的考核。殿最：古代考核政绩的等级，上等为最，下等为殿。功庸：指功绩、功劳。合抱：指树木粗壮到两臂围拢才能抱过来。谁侬：方言，意思是谁、什么人。这些字词都是宋代诗文常用的口语与书面语结合的表达，理解这些字词就能准确读懂全诗内容。
逐句白话释义
钟山的山上原来也是光秃秃的，官吏把种树纳入考核，督导百姓种松又有什么妨碍呢。种树的考核就像考核农桑成绩一样分等级，也像种榆柳一样计算功绩大小。刚长出来的松树苗平贴在地面，就像荠菜一样矮小，等到以后长大就能高耸在空中，像龙一样矫健挺拔。常常看见路边有很多合抱粗的大松树，却不知道当初亲手种下这些树的人是谁。
核心主旨与内容概括
这首诗围绕钟山种松的事件展开，先写种树政策的推行方式，再写松树的生长过程，最后感慨种树者惠及后世却不留姓名的奉献。全诗用平实的语言记录了北宋的劝农制度，表达了对惠民政策的肯定，对默默奉献的普通劳动者的赞美，也暗含了做事要立足长远、惠及后世的道理。
跨学科 · 是什么
松树的生长特性植物学
松树是松科松属常绿乔木，幼苗期生长速度非常缓慢，通常1到3年生的松树高度仅几厘米到十几厘米，和荠菜的高度差不多。松树生长到5年以上速度会逐渐加快，成熟的松树高度可达20米以上，树干挺拔，树冠舒展，看起来就像腾飞的龙一样有气势。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候，整体语气要平实舒缓，首句读出钟山光秃的状态，第二句语调稍扬，读出对种松政策的肯定。颔联两句节奏要一致，读出考核制度的规整感。颈联前句语调放轻放缓，读出幼苗的细弱，后句语调上扬加重，读出松树的挺拔气势。尾联语调放缓放沉，读出感慨的情绪。断句节奏为：钟山/山上/亦僮僮，吏课/何妨/使种松。还似/农桑/分殿最，亦如/榆柳/计功庸。初时/出土/平如荠，后日/横空/矫似龙。每见/路傍/多合抱，不知/手植/是谁侬。
基础句式仿写指导
可以仿写“初时……后日……”的对比句式，用来描写事物的发展变化。比如写荷花的生长：“初时出水尖如笔，后日迎风展似盘”，写竹子的生长：“初时破土纤如笋，后日凌云直似竿”。仿写的时候要注意前后句形成鲜明的反差，前句写事物初期的状态，后句写事物成熟后的状态，用贴切的比喻让句子更生动。
核心名句日常写作应用
“初时出土平如荠，后日横空矫似龙”这句可以用在描写成长、厚积薄发主题的作文里。比如写自己学习书法的经历：“我刚开始练书法的时候，写的字歪歪扭扭连笔画都写不直，现在已经能写出工整的条幅了，真应了那句‘初时出土平如荠，后日横空矫似龙’，只要肯下功夫，总会有成长的一天。”也可以用在写人才成长、企业发展的内容里。
关联知识图谱
《管子·权修》教育理念同源价值理念
“十年树木，百年树人”出自《管子·权修》，意思是种树需要十年时间才能成材，培养人才需要更长的时间，本诗写种松从幼苗到成材的过程，和这个理念一脉相承，都强调了做事要立足长远，不能急于求成。
名句 CLASSIC LINES
初时出土平如荠，后日横空矫似龙
该句是本诗流传最广的核心名句，以贴切的比喻写出松树从幼苗到栋梁的生长过程，后世常被用来形容人才成长、事业发展厚积薄发的规律，历代诗话多称赞其体物工巧、寓意深远。
标签 TAGS
作者 POET
马之纯 1144？-？
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