山中送从叔简

莫以手中琼,言邀世上名。

莫以山中迹,久向人间行。

松柏有霜操,风泉无俗声。

应怜枯朽质,惊此别离情。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感勉励 · 期许 · 送别
创作背景
隐居嵩山时送别叔父
本诗创作于孟郊早年隐居嵩山时期,为送别同族叔父孟简所作,创作时间约在唐德宗贞元十二年孟郊登进士第之前,是其隐逸时期的代表作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗,属于唐代近体诗范畴,八句四韵,格律严谨,对仗工整。五言律诗成熟于初唐,是唐代文人常用的诗歌体裁之一,在唐代诗坛拥有重要的文体地位。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,一是对同族叔父的恳切劝勉,期许其坚守高洁品性,不慕世俗虚名;二是送别亲友时的不舍怅惘,以及自谦背后的志趣共鸣,情感真挚质朴。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1. 琼:原指美玉,诗中代指出众的才德与美好的品行。2. 邀:求取、谋求的意思,此处特指追逐世俗层面的认可。3. 山中迹:指在山中隐居留下的踪迹,也代指隐逸的高洁志趣。4. 霜操:指经霜不凋的操守,用来比喻坚贞高洁的品格。5. 风泉:指山中风过林间、泉水流动的自然声响。6. 俗声:指世俗社会中追逐名利的浮躁声响。7. 枯朽质:是作者的自谦之辞,说自己如同枯朽的树木一般没有才学。8. 别离情:指送别叔父时产生的不舍、怅惘的情绪。
逐句白话释义
1. 不要用你手中如同美玉一般的出众才德,去谋求世俗世界的浮名虚利。2. 不要让你在山中隐居时养成的高洁志趣,长时间在世俗的凡尘中消磨改变。3. 松柏历经霜雪依然挺立,有着坚贞高洁的操守。4. 山中风声与泉水流动的声响,从来没有世俗的浮躁气息。5. 叔父您应该怜惜我这个如同枯木一般没有才学的晚辈。6. 此刻我也因为这次别离,内心涌起了深深的不舍情绪。7. 每一句都暗含着作者对叔父的真切劝勉,没有丝毫虚浮的修饰。8. 直白的语言里满是作者真挚的情感流露,非常朴实动人。
核心主旨与内容概括
1. 这首诗是唐代诗人孟郊在山中隐居时,送别自己的同族叔父孟简所作。2. 诗歌开篇首先对叔父提出了恳切的劝勉。3. 劝他不要用自己的才德去追逐世俗的虚名。4. 也不要在世俗中待得太久,消磨了自己的高洁志趣。5. 接着作者用松柏、风泉作比,既赞美叔父的高洁品格,也表明自己的志向。6. 最后作者用自谦的说法,抒发了自己送别叔父时的不舍之情。7. 整首诗没有华丽的辞藻,全是发自内心的真切话语。8. 既体现了作者淡泊名利的品格,也体现了他和叔父之间深厚的亲情。
跨学科 · 是什么
嵩山地理特征地理学
1. 诗中提到的「山中」具体指唐代的嵩山,也就是现在河南省登封市境内的中岳嵩山。2. 嵩山是中国五岳之一,海拔最高处约1512米,属于伏牛山系。3. 嵩山地区气候温和,山林茂密,环境十分清幽。4. 自古以来就有很多文人、道士选择在这里隐居修行。5. 唐代的时候,嵩山距离东都洛阳很近,是很多文人隐居的首选之地。6. 作者孟郊早年就曾经在嵩山的山林中长期隐居读书。7. 这首送别诗正是在他隐居嵩山的这段时间里创作的。8. 嵩山的自然环境也对孟郊的诗歌创作风格产生了一定的影响。
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读写应用
诵读指导
1. 诵读这首诗的时候,整体语气要平缓真挚,不要过于激昂。2. 首联和颔联是劝勉的语气,语速可以稍慢,读得恳切一些。3. 每句的节奏可以按照「二三一」的格式断句,比如「莫以/手中/琼,言邀/世上/名」。4. 颈联是全诗的核心名句,读的时候可以适当加重语气,突出其中的赞美之意。5. 读到「松柏有霜操」的时候,可以稍微抬高语调,体现出对高洁品格的肯定。6. 尾联是抒发离别之情,语气可以放得轻柔一些,带一点怅惘的感觉。7. 整首诗的停顿不要太碎,要保持整体的流畅感。8. 读的时候可以适当放慢语速,让情感自然流露出来就可以了。
句式仿写指导
1. 这首诗的首联用到了「莫以…言…」的固定句式,非常适合用来写劝勉类的内容。2. 仿写的时候首先要确定劝勉的核心内容,比如劝人不要浪费时间。3. 然后在前半句里写出不要依仗的事物,比如「莫以少年时」。4. 后半句写出不要做的事情,比如「言抛岁月长」,就完成了基础的仿写。5. 也可以根据自己的需求调整内容,比如写劝人不要贪图享乐,就可以写「莫以手中金,言贪世间乐」。6. 仿写的时候要注意前后两句的内容要对应,逻辑要通顺。7. 还要注意用词尽量简洁,符合五言句式的特点。8. 多练习几次就能熟练掌握这个句式的用法,用在自己的写作里。
名句应用指导
1. 诗中的核心名句「松柏有霜操,风泉无俗声」,非常适合用在赞美他人品格的写作场景中。2. 比如你要写一篇赞美自己老师坚守教育岗位、淡泊名利的文章,就可以用这句话开篇。3. 也可以用在描写自然风光、同时抒发自己志趣的散文里。4. 比如你去登山游玩,看到山间的松柏和泉水,就可以引用这句话来表达自己对高洁品格的向往。5. 还可以用在写给亲友的赠言里,用来表达自己对对方的赞美和期许。6. 用的时候不需要做太多的修改,直接引用就可以,非常方便。7. 这句话的认可度很高,用在写作里能很好地提升文章的文化底蕴。8. 除了写作之外,平时聊天的时候提到品格高洁的人,也可以引用这句话来形容对方。
关联知识图谱
刘桢《赠从弟(其二)》同主题
1. 刘桢是三国时期曹魏的著名诗人,是「建安七子」之一。2. 他的《赠从弟(其二)》全诗为「亭亭山上松,瑟瑟谷中风。风声一何盛,松枝一何劲。冰霜正惨凄,终岁常端正。岂不罹凝寒,松柏有本性。」3. 这首诗同样是用松柏来比喻坚贞高洁的品格,用来劝勉自己的堂弟。4. 和孟郊的这首诗的核心意象、写作目的都非常相似。5. 两首诗都是写给自己的同族晚辈,都带有劝勉的性质。6. 也都用到了松柏作为核心的比喻意象,来表达对高洁品格的推崇。7. 通过对比这两首诗,我们可以更好地理解中国古典诗词中松柏意象的文化内涵。8. 也能更好地体会古人对坚贞高洁品格的推崇和追求。

名句 CLASSIC LINES

松柏有霜操,风泉无俗声
本诗核心名句为「松柏有霜操,风泉无俗声」,以自然意象喻高洁品格,意境清寂,风格警拔,历代被广泛用于赞美坚贞品性,文化影响力深远。

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作者 POET

孟郊 751-814
唐代诗人,进士出身,曾任溧阳尉、水陆转运判官等职,以苦吟诗风著称

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