题徐崇嗣没骨牡丹图

诵读这首诗的时候，要遵循七言绝句的常规断句节奏，每一句按照“二二三”的结构断句。第一句“已过/谷雨/十六日”，语速稍快，读出时间流逝的感觉。第二句“犹见/牡丹/鬭浅红”，语速放缓，重音放在“犹见”和“鬭”上，读出看到牡丹盛放的惊喜感。第三句“曾不/争先/及开早”，语调平稳，重音放在“不争先”上。第四句“能陪/芍药/到薰风”，语调上扬，语速放缓，重音放在“陪”和“薰风”上，读出赞赏的语气。整体诵读节奏舒缓自然，不需要过于激昂的情绪。

这首诗的后两句“曾不争先及开早，能陪芍药到薰风”采用了“曾不……能……”的转折句式，先否定前面的行为，再肯定后面的行为，突出描写对象的独特品格。仿写这个句式的时候，首先要确定想要描写的对象，可以是植物、动物，也可以是人的品格。然后先写这个对象不做什么事，再写它会做什么事，形成转折对比的效果。比如可以仿写为“曾不争先抢头功，能伴队友共克难”，用来形容团队里默默付出、不抢风头的人。也可以仿写为“曾不迎春开早枝，能伴寒梅绽雪中”，用来形容晚开的山茶花。仿写难度不高，适合日常写作练习使用。

核心名句“曾不争先及开早，能陪芍药到薰风”适合用在描写不争先、厚积薄发、从容淡泊等主题的写作场景中。比如写关于人生态度的作文时，可以用这句话引出论点，说明不急功近利、稳扎稳打的人往往能走得更远。比如可以这样写：“当下很多人陷入内卷的焦虑，生怕落于人后，其实我们不妨学学诗中的牡丹，‘曾不争先及开早，能陪芍药到薰风’，沉下心打磨自己的能力，反而能收获更长久的成果。”也可以用在赞美默默奉献的人的文章里，形容他们不抢风头，却能一直坚守岗位，做出贡献。应用时直接引用名句即可，不需要额外解释，大部分读者都能理解其中的含义。