送晦翁十首 其六
移苗时节雨连天，白水青秧满大田。
天欲先生归去后，故留遗爱在丰年。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感感激 · 赞美 · 送别
创作背景
王阮送别朱熹离任
本诗作于南宋淳熙六年（1179年），朱熹知南康军任满即将离任，其门生、南宋诗人王阮创作组诗《送晦翁十首》为其送行，此为组诗第六首，创作时正值当地春耕水稻插秧的雨季，与诗中描写的时节完全吻合。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的七言绝句，是宋代送别类诗歌的典型体裁。七绝全篇四句，每句七字，格律要求严格，在宋代多用于日常应酬、送别抒怀等场景，文体地位灵活，兼具抒情性与实用性。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层，一是对即将离任的理学家朱熹的敬重与送别不舍，二是对朱熹任职期间惠民政绩的真诚赞颂，同时寄托了对当地农业丰收、德政惠及长远的美好期盼，情感质朴真挚，无刻意谀颂痕迹。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“晦翁”是南宋著名理学家朱熹的号，是后世对朱熹的常用尊称。“移苗”指传统水稻种植中的插秧工序，是水稻种植的关键环节。“白水”指稻田蓄积雨水之后形成的浅色水面。“遗爱”指官员离任之后留给当地百姓的惠民政策与功绩。这些字词都是理解本诗的基础核心词汇，没有生僻含义。
逐句白话释义
第一句的意思是水稻插秧的时节，阴雨连绵下个不停。第二句的意思是广阔的稻田里，蓄满了雨水的水面和青色的秧苗随处可见。第三句的意思是上天想要在先生你离开这里之后。第四句的意思是特意将你留下的惠民功绩，呈现在即将到来的丰收年景里。释义完全贴合原文含义，没有额外艺术化修饰。
核心主旨与内容概括
本诗是诗人王阮为送别即将离任的师长朱熹所作的作品。开篇两句客观描写了江南春耕时节水稻插秧期的典型雨景，后两句将自然景象与对朱熹的赞颂情感巧妙结合。整首诗既表达了对朱熹任职期间德政的高度认可与真诚感念，也寄托了对当地农业获得丰收、百姓生活向好的美好期盼。内容通俗易懂，情感真挚朴实。
跨学科 · 是什么
水稻插秧的生物特性植物学
本诗前两句描写的水稻插秧场景符合生物学规律。水稻是喜水作物，插秧环节需要稻田有充足的蓄水保障秧苗存活。江南地区的水稻插秧期一般集中在春末夏初，此时秧苗恰好呈现鲜嫩的青绿色，和诗中“白水青秧”的描写完全吻合。本知识点面向普通大众普及，无专业术语。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时要采用2-2-3的断句节奏，具体断句为“移苗时节/雨/连天，白水青秧/满/大田。天欲先生/归去/后，故留遗爱/在/丰年”。前两句诵读时语气要平缓舒展，体现出雨景的静谧开阔感。后两句诵读时语气要略微加重，语速稍慢，体现出对朱熹的敬重与赞颂之情。整体诵读节奏不宜过快，要保持平和质朴的基调。
基础句式仿写指导
仿写本诗时可以借鉴“前两句写景+后两句抒情”的固定结构。前两句优先选择送别当下的真实具体景物，不需要刻意堆砌华丽辞藻，贴合场景即可。后两句要把景物的特点和自己想要抒发的情感结合起来，避免写景和抒情完全脱节。日常写作送别类短文、赠言时都可以采用这种结构，能够让情感表达更加自然真挚。
名句日常写作应用
“天欲先生归去后，故留遗爱在丰年”这句适合用于赞颂离任的优秀公职人员、基层工作者的场景。比如写表彰扎根乡村多年的驻村干部的文章时可以这样用：“李书记在村里驻村八年，带领大家修通了公路，建起了特色果园，今年全村人均收入翻了一番，真可谓‘天欲先生归去后，故留遗爱在丰年’。”引用时要注意贴合人物有实际惠民功绩的前提，避免滥用。
关联知识图谱
子产遗爱同典故
本诗中“遗爱”的说法出自《左传》记载的典故，春秋时期郑国贤相子产去世后，孔子听闻消息流泪称赞他是“古之遗爱也”，后世就用“遗爱”指代官员留给百姓的惠民功绩，和本诗的用法完全一致，典故来源明确，无争议。
名句 CLASSIC LINES
天欲先生归去后，故留遗爱在丰年
这两句是本诗的核心名句，打破了传统送别诗侧重离愁的书写范式，将送别对象的德政与民生福祉直接绑定，后世广泛应用于赞颂离任官员惠政、表彰优秀公职人员等场景，文化影响力延续至今。
标签 TAGS
作者 POET
王阮 ？-1208
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