句 其三八

剩把文章鸣圣代。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言残句
情感报国
创作背景
本句为南宋文人刘克庄的散佚断句,收录于《全宋诗》其三十八条目下,具体创作时间、创作动因暂无可考,学界普遍认为是其中年时期抒怀之作,与后期抨击时弊的创作风格存在明显差异。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本作品为宋代七言近体残句,仅存单句,无上下文传世。残句是古代散佚诗词的常见形态,多因典籍流传过程中内容缺损导致,仅保留原作品的部分片段。这类作品虽结构不完整,但仍具备独立的文学价值与研究价值。
情感 · 解读
本句核心情感为传统文人对所处时代的高度认同,以及愿意以自身文才为时代发展贡献力量的积极入世志向,是古代“文以载道”价值观念的典型表达,整体基调昂扬向上,无消极情绪。

基础解读 READING

语文核心知识
剩把、鸣、圣代释义
“剩把”是宋代诗词常用口语表达,意思是尽把、倾尽。“鸣”在这里作动词用,指称颂、宣扬。“圣代”是古代文人对所处太平盛世的尊称,属于常见的褒义指代。整句没有通假字,也不存在古今异义的情况。所有字词的用法都贴合宋代诗词的常用语境,没有生僻晦涩的内容。大家只要掌握三个核心词的含义,就能通顺读懂整句的意思。
整句白话释义
整句的直白意思是要倾尽自己的文才笔墨,来称颂自己身处的太平盛世。这句话没有运用晦涩的典故,表达的意思非常直白清晰。它是古代文人典型的入世情志抒发,传递出积极向上的人生态度。词句的表述非常通俗,不需要额外的背景知识就能读懂核心含义。它的表达逻辑符合宋代诗词浅白抒怀的常见特点,适合大众直接理解。
核心主旨概括
这句单句的核心主旨是抒发文人愿意用自己的文学才华为时代做贡献的热忱。它体现了古代传统文人“文以载道”的核心价值追求。没有抒发消极避世的情绪,整体基调非常积极向上。是古代文人入世志向的典型文学表达,具备普遍的文化共通性。大家可以从这句里感受到古代文人对所处时代的认同感和归属感。
跨学科 · 是什么
古代文人价值取向社会学
这句体现了宋代文人的普遍价值追求,当时文人的社会地位很高。宋代重文轻武的国策让文人有更多机会通过文章实现个人价值。“鸣圣代”是当时文人很常见的创作动机,很多作品都有类似表达。这种价值取向和当时的社会制度有直接的关联,是特定时代的产物。普通大众也能从这种价值取向中感受到古人对时代的责任感。
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读写应用
诵读节奏指导
诵读这句的时候可以按照“剩把/文章/鸣/圣代”的节奏来断句。每个断句之间稍作停顿,整体语气要昂扬向上,体现出积极的情感。语速不需要太快,每个字都要读清晰,突出“鸣”和“圣代”这两个核心词。重音放在“鸣”字上,能够更好传递出诗句的情感内核。大家可以多诵读几遍,慢慢体会句子里的昂扬情绪。
句式仿写指导
这句的句式是“剩把+名词+动词+名词”的结构,大家仿写的时候可以沿用这个结构。比如可以仿写“剩把丹青绘盛年”,用绘画来对应原句的文章,用盛年对应圣代。也可以仿写“剩把歌声赞家乡”,贴合日常的生活场景,表达赞美情绪。仿写的时候不需要追求晦涩的用词,直白表达自己的赞美情感就符合原句的特点。初学者也能轻松掌握这个仿写方法,写出贴合语境的句子。
名句写作应用
这句可以用在赞美时代发展的作文开头或者结尾,用来抒发对当下时代的认同。也可以用在文化类主题的写作中,体现文化传承的价值。比如写新时代文艺工作者的责任时,就可以引用这句来表达以文艺作品歌颂时代的主题。它的适用场景非常广泛,只要是表达用自身才华为时代做贡献的主题都可以用。恰当引用能让文章更有文化底蕴,提升内容的说服力。
关联知识图谱
刘克庄同作者
本句作者为南宋著名文人刘克庄,号后村居士,是江湖诗派的代表人物,诗词创作风格多样,题材广泛。这层关联是明确的史实内容,没有争议。

名句 CLASSIC LINES

剩把文章鸣圣代
本句为刘克庄传世残句中传诵度最高的作品,历代文人多将其作为文人家国情怀的典型表述引用,后世各类文艺创作、公文写作中也常化用该句表达歌颂时代的主题,文化影响力深远。

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作者 POET

张釜
南宋高级官员、诗人

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