送吕子阳自永康携所解老子访余留未久其家报以细民艰食急归发廪账之

收缨古蜜浦,抱袂生姜门。

九九书自注,邀余缀篇端。

久衰余学废,弥隠子道尊。

时维冬雷数,云雪常昼昏。

火把起夜色,丁鞋明齿痕。

小邦肥羜阙,虾蛤滥充盘。

椒橙失滋味,糁絮劳倾吞。

诘朝报家问,剪书征阿孙。

苦陈乡人饥,采蕨啖其根。

仓封井花满,淘米安得浑。

觅翁如觅父,愿假东飞翰。

念之不遑处,喟焉整归鞍。

我老澹百虑,身世两莫存。

欲私一垅润,岂救大地干。

西城柳遥遥,北寺江漫漫。

勿令嗟来死,以慰行路难。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感同情 · 崇敬 · 民生
创作背景
方回送别吕子阳返乡赈灾
本诗作于宋末元初,诗人方回罢官后寓居钱塘期间,友人吕子阳从永康携带自注《老子》前来拜访交流,停留未久吕子阳接到家信,得知家乡百姓遭遇严重饥荒,即刻决定返乡开仓放粮救济乡邻,方回作此诗为其送别。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古诗是中国古代传统诗歌体裁,全篇以五字句为基本构成单位,起源于汉代民间歌谣,魏晋南北朝时期走向成熟,不受近体诗平仄、押韵、对仗等格律束缚,形式灵活自由,适合承载厚重复杂的情感与叙事内容,在中国诗歌史上占据重要地位。
情感 · 解读
全诗核心情感分为三个层次,一是对友人吕子阳心系百姓、得知灾情即刻返乡赈灾的高尚品格的由衷钦佩,二是对灾荒年间普通民众食不果腹、流离失所的悲苦处境的深切同情,三是对自身年迈力衰、无力改变天下困局的慨叹与对苍生的普遍悲悯。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
收缨指辞官归隐,缨是古代官员系帽子的丝带。蜜浦指代吕子阳的家乡永康一带。九九书指《老子》,因《老子》共八十一章,故称九九书。发廪指打开公家粮仓,赈指救济灾民。诘朝指第二天早晨。
逐句白话释义
你从永康老家辞官前来,整衣拜访我的家门。你带来自己注解的《老子》,邀请我为这本书写序言。我年迈衰老学问已经荒废,你对道的追求更加隐密崇高。当时冬季频频打雷,乌云落雪常常让白天都昏暗无光。火把点亮了夜色,你穿的丁鞋底的齿痕在雪地上清晰可见。这小城没有肥美的羊肉,只能用虾蛤随意摆满餐盘。就算加了椒橙调味也没有好滋味,我们只能勉强吞下掺杂碎絮的粗食。第二天早晨你收到家信,急信召你赶紧回去。信里苦苦陈述乡人遭遇饥荒,只能采蕨菜挖根来吃。粮仓封着井水满是清冽,哪里能有浑水淘米呢。乡人找你就像找父亲一样,希望你能借东飞的鸟翼赶紧回去。你得知消息后坐立不安,叹息着整理归鞍准备返程。我年老已经看淡各种思虑,自己和世事都顾不上了。想要给一小块土地雨露,哪里能救得了整片大地的干旱。西城的柳树遥遥伸展,北寺外的江水茫茫无边。不要让百姓为了尊严饿死,以此慰藉你一路奔波的劳苦。
核心主旨与内容概括
本诗完整记叙了友人吕子阳携自注《老子》来访、接到家乡饥荒消息后即刻返乡赈灾的整个经过,真实记录了宋末灾荒年间百姓的悲苦生活,表达了诗人对友人高尚品格的钦佩,以及对民生疾苦的深切同情。
跨学科 · 是什么
冬季打雷现象天文学
诗句“时维冬雷数,云雪常昼昏”提到的冬季打雷是一种少见的天气现象,民间常认为是反常天象,实际是冷暖空气剧烈对流形成的自然现象,这里用来烘托当时压抑的社会氛围。
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读写应用
基础诵读指导
本诗是五言古诗,诵读时每句按二三结构停顿,整体语速平缓低沉,读到描写饥荒、送别相关的句子时语气加重,体现诗歌沉郁的情感基调。
句式仿写指导
可以学习“欲私一垅润,岂救大地干”的对比反问句式,用来表达个体理想与现实困境的冲突,仿写示例:“欲掬一瓢水,岂救万顷旱”。
名句写作应用
“欲私一垅润,岂救大地干”可用于描写基层工作者、公益从业者的奉献场景,表达个体力量虽小但仍坚守担当的主题,比如写作时可以写:“基层扶贫干部常说‘欲私一垅润,岂救大地干’,哪怕只能帮一户人家脱贫,也是值得付出的努力”。
关联知识图谱
范仲淹义庄救济乡邻历史关联
北宋名臣范仲淹在苏州设立义庄,用自己的俸禄购置田产,救济族中贫困百姓与乡邻,和吕子阳开仓赈灾都是古代乡绅主动承担社会责任、救济百姓的典型事件。

名句 CLASSIC LINES

欲私一垅润,岂救大地干;勿令嗟来死,以慰行路难
这两句既直白抒发了个体力量在宏大民生苦难面前的无力感,也表达了诗人对友人顺利救济百姓、纾解民困的殷切期盼。

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作者 POET

叶适 1150年-1223年
南宋官员、学者、诗人

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