和较艺将毕

诵读本诗的时候，整体语气要轻松明快，不要太过沉重。首句“槐柳来时绿未匀”语速稍缓，读出回忆的感觉。第二句“开门节物一番新”语气稍扬，读出看到新景的喜悦。颔联两句语速平稳，读出节日的闲适感。颈联两句语气轻快，读出看到蜘蛛、蝴蝶的愉悦。尾联前一句“莫瞋年少思归切”语气带点调侃，后一句“白发衰翁尚惜春”语速稍慢，读出温柔的豁达感。每句七字可以按照“二二三”的节奏断句，读起来朗朗上口。

可以仿写本诗“莫瞋年少思归切，白发衰翁尚惜春”的对比句式。这个句式的结构是“不要责怪某类人的某种情绪，就算是另一类人也会有同样的感受”。比如可以仿写为“莫怪孩童贪耍闹，耄耋老人亦童心”，或者“莫笑行人赶路急，久居他乡亦思归”。仿写的时候注意前后两句形成反差对照，前一句写通常大家容易有偏见的行为，后一句用更有说服力的群体做对比，突出情感的普遍性，这样写出来的句子既有逻辑又有感染力。

“莫瞋年少思归切，白发衰翁尚惜春”这句名句可以用在很多日常写作场景里。比如写春节返乡的文章里，可以用这句来表达年轻人想要回家的心情是很正常的，长辈也能共情。写春天的散文里，可以用这句来表达不管年龄多大，大家都喜欢春天的美好。写长辈关爱年轻人的文章里，也可以用这句来表现长辈对年轻人的包容和理解。比如写“公司里的老领导看到年轻人都盼着放假回家，笑着说‘莫瞋年少思归切，白发衰翁尚惜春’，我也想早点回家陪孙子呢”，用在这里就非常贴切自然。