病起呈灵舒紫芝寄文渊

徐照 · 宋

唐世吟诗侣，一时生在今。

不因吾疾重，谁识尔情深。

解愿衣赊酒，更医药费金。

天教残息在，安敢废清吟。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗

情感友情 · 坚守 · 感慨

创作背景

徐照病愈答谢友人

本诗为南宋永嘉四灵之首徐照晚年所作，徐照终身未仕家境贫寒，重病时得友人赵师秀（号灵舒）、翁卷（字紫芝）、徐玑（号文渊）出资接济治病，病愈后作此诗寄赠三人以表谢意。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

五言律诗是中国古典近体诗的核心体裁之一，成熟于唐代，全诗共八句每句五字，要求平仄合律、中间两联对仗，是古典诗歌中应用最广泛的体裁之一。本诗是南宋永嘉四灵诗派严守五律格律的代表作品，体现了四灵推崇晚唐诗风的创作主张。

情感 · 解读

本诗核心情感包含两层，一是对三位友人在自己病重时倾力相助的真挚感激，二是病愈后仍坚持苦吟创作、不改文人志趣的坚定态度，是永嘉四灵群体交游状态与创作观念的直观体现。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1.灵舒是南宋诗人赵师秀的号，他是永嘉四灵的核心成员之一。2.紫芝是南宋诗人翁卷的字，他的山水诗风格清寒瘦劲，是四灵创作的代表。3.文渊是南宋诗人徐玑的号，他曾担任地方小官，为官清廉，和徐照是同族好友。4.三人与本诗作者徐照同属永嘉四灵诗派，日常交游密切，经常互相唱和。5.“解愿衣赊酒”中的“赊”指赊欠，这里指友人为了给他筹钱甚至愿意典当衣服换钱。6.“更医药费金”中的“费”指承担、花费，意思是友人还主动承担了他所有的治病费用。7.“残息”指病重后残留的生命，是诗人对自己病后身体状态的自谦说法。8.“清吟”指清雅的诗歌创作，是四灵群体毕生追求的文人志趣。

逐句白话释义

1.首联第一句说唐代那些以诗相交的好友，好像都降生在今天这个时代了。2.这里诗人把自己和三位友人的交游比作唐代诗人的同好交游，是对这份友谊的高度赞美。3.颔联第一句说如果不是我这次病得非常重，我也不会知道你们对我的感情这么深厚。4.这两句直白坦率，没有多余修饰，把患难见真情的感悟直接说了出来。5.颈联第一句说你们愿意典当自己的衣服来换酒给我喝，宽慰我养病的心情。6.第二句说除此之外你们还主动承担了我所有的治病买药的费用，对我照顾得十分周到。7.尾联第一句说老天爷让我这把残留的老骨头还活着，没有因为这次生病去世。8.第二句说我怎么敢荒废诗歌创作这件事呢，肯定要继续写诗来回报大家的心意。

核心主旨概括

1.本诗是诗人病愈之后写给三位好友的答谢之作。2.全诗围绕自己病重期间得到友人接济的经历展开写作。3.首先赞美了自己和三位友人之间堪比唐代诗友的真挚友谊。4.接着点明是这次重病让自己真正看清了友人对自己的深厚情谊。5.然后具体列举了友人对自己的种种帮助，包括凑钱买酒、承担医药费等细节。6.这些细节都是诗人亲身经历的真实事件，写得十分真诚动人。7.最后诗人表明自己病愈之后的心志，一定会继续坚持诗歌创作。8.整首诗语言朴实无华，情感真挚恳切，没有华丽的修饰，却极具感染力。

跨学科 · 是什么

南宋文人交游习俗社会学

1.南宋时期文人结社交游的风气十分盛行。2.永嘉地区的文人因为地域相近、志趣相投，形成了固定的交游圈子。3.文人之间不仅会一起唱和作诗，也会在生活上互相接济帮助。4.这种互助的交游模式是南宋中下层文人的普遍生存状态。5.永嘉四灵都是家境普通的中下层文人，没有丰厚的收入。6.他们日常的生活开销很多时候都依赖友人之间的互相帮助。7.这首诗记录的就是当时文人互助交游的一个典型案例。8.我们可以通过这首诗直观了解南宋普通文人的生活状态。

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读写应用

基础诵读指导

1.诵读本诗的时候整体语速要放缓，语气要真诚恳切。2.首联两句要读得舒展，带着赞美友谊的舒缓语气。3.颔联“不因吾疾重，谁识尔情深”要加重语气，读出感慨的意味。4.颈联两句要读得平缓，带着感激的情绪。5.尾联前句“天教残息在”可以稍微停顿一下，带出后面的坚定语气。6.最后一句“安敢废清吟”要读得有力，表现出诗人坚定的决心。7.全诗的停顿节奏为每句五字二三停顿，比如“唐世/吟诗侣，一时/生在今”。8.诵读的时候不需要刻意带夸张的情绪，朴实真诚的语气更符合本诗的风格。

基础句式仿写

1.本诗颔联“不因吾疾重，谁识尔情深”采用的是“不+原因，谁+结果”的反问句式。2.这种句式可以用来表达经历某件事后才发现真相的感慨情绪。3.仿写的时候首先要确定想要表达的核心感悟，比如经历挫折才知道家人的支持重要。4.然后把原因放在前半句，用“不”引导，比如“不因遭挫折”。5.后半句用反问的方式点出感悟，比如“谁晓亲恩重”。6.仿写的时候要注意前后两句的对仗关系，尽量做到词性相对。7.这种句式的特点是情感表达直接有力，很容易引起读者的共鸣。8.我们平时写记叙文表达感悟的时候就可以用这种句式来增强感染力。

名句写作应用

1.本诗的“不因吾疾重，谁识尔情深”可以用在表达朋友之间患难真情的作文场景里。2.比如写自己生病的时候朋友照顾自己的经历，结尾就可以用这句话来表达感激。3.也可以用在写疫情期间大家互相帮助的作文里，体现大难面前的真情。4.“天教残息在，安敢废清吟”可以用在表达自己遭遇挫折后重新振作的场景里。5.比如写自己考试失利后重新鼓起勇气努力学习的经历，就可以用这句话来表明决心。6.也可以用在写坚守自己爱好的作文里，比如坚持画画、坚持写作等主题。7.用这两句名句的时候不需要改动原文，直接引用就可以。8.引用之后可以稍微解释一下句子的意思，让读者更清楚你要表达的情感。

名句 CLASSIC LINES

不因吾疾重，谁识尔情深；天教残息在，安敢废清吟

这两句是本诗核心名句，前句直白道出患难见真情的人生感悟，情感真挚动人；后句表明诗人重病不死仍坚持诗歌创作的志趣，是永嘉四灵苦吟创作观的直接体现，历来被视作四灵交游的核心史料。

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友情坚守感慨历史学哲学社会学

作者 POET

徐照？-1211

南宋布衣诗人，永嘉四灵代表人物