春雪阻观梅花两诗嘲之 其二

诵读这首诗的时候，整体语气要轻松活泼，不要读得太沉重。第一句“雨声/俄混/雪声干”，可以在“雨声”“俄混”后面稍作停顿，突出天气的突然变化，“雪声干”三个字可以读得稍微清脆一点，模拟雪落下的感觉。第二句“泥泞/林堂/一到难”，“一到难”三个字可以稍微拖长一点，读出那种去不成的失落感。第三句“藉使/玉肌/无冻粟”，语气可以放柔一点，读出那种想象的感觉。第四句“可能/独自/过春寒”，末尾可以带一点上扬的疑问语气，符合诗句里设问的语气。诵读的时候速度可以稍慢，每句之间留一点停顿的空隙，就能读出这首诗的趣味了。

这首诗的最后两句用的是“藉使……可能……”的假设设问句式，非常适合大家仿写。仿写的时候首先要先确定一个想要描写的对象，可以是植物、动物或者身边的物品。然后先做一个假设的前提，再提出一个带有关心或者好奇语气的问题。比如我们写家里的小猫：“藉使软绒无冷意，可能独自过夜寒”，意思是就算小猫的软毛很暖和，它能不能自己熬过夜里的寒冷呢。再比如写窗台的向日葵：“藉使花盘无灼意，可能独自对骄阳”，意思是就算向日葵的花盘不怕晒，它能不能独自对着强烈的骄阳呢。这种句式写出来的句子会自带一种温柔的关切感，非常适合用在写景抒情的小作文里。大家可以多找几个对象练习，很快就能掌握这个句式的用法。

本诗的核心名句“藉使玉肌无冻粟，可能独自过春寒”，可以用在很多日常写作的场景里。第一个场景是写关于花的观察日记，看到降温下雪的时候，就可以用这句话来表达自己对家里或者路边植物的担心。第二个场景是写关心朋友的信或者消息，朋友一个人在外地遇到降温、遇到困难的时候，可以用这句话改编一下，比如“藉使衣衫足够暖，可能独自过春寒”，表达自己对朋友的惦念。第三个场景是写关于冬天或者春天的写景作文，提到雪中的植物的时候，就可以引用这句话来增加文采。用的时候不需要整句都用，也可以只取用其中关心孤寒处境的意思，灵活应用就行。