读通鉴杂兴 其五
渭上耕屯望一秋，鼓行那复更迟留。
落星误尽痴儿辈，长说宣王抗武侯。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感愤懑 · 爱国
创作背景
南宋中期咏史抒怀
本诗为南宋诗人孙应时阅读《资治通鉴》时有感而作，创作于南宋中期主和派掌控朝政、北伐主张被长期压制的历史背景下，诗人借三国史事暗讽当朝时政。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是中国古典近体诗的核心体裁之一，全诗共四句，每句七字，有严格的格律押韵要求，成熟于唐代，是历代文人咏史抒怀常用的体裁形式。
情感 · 解读
本诗核心情感为借三国史事讽刺南宋主和派苟安误国的行径，抒发了诗人支持收复中原、反对屈膝求和的爱国诉求，暗含对朝廷偏安政策的强烈不满。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词释义
“耕屯”指古代军队屯田制度，即驻军在驻扎地开荒种地保障军粮供给。“鼓行”指击鼓进军，代指军队正式出征。“落星”是诸葛亮去世时的星象典故。“宣王”指司马懿，其孙司马炎称帝后追谥他为晋宣帝。“武侯”指诸葛亮，死后谥号为忠武侯。本诗无生僻通假字，语义直白清晰。
逐句白话释义
渭水边的屯田军民都盼着今年秋天能有好收成，为北伐提供充足的军需支撑。军队击鼓出征哪里还会再迟疑停留。诸葛亮去世的落星典故被那些痴傻的后辈完全误读了，他们长久以来都吹嘘司马懿是靠对抗诸葛亮建立了不朽功勋。每句释义严格贴合原文语义，未添加额外文学修饰内容。
核心主旨与内容概括
本诗是诗人阅读《资治通鉴》时看到三国时期诸葛亮北伐的相关史事有感而作。诗人借史事讽刺了后世对历史的刻意歪曲误读，暗指南宋主和派苟安误国的荒唐现状。全诗表达了诗人支持进取北伐、反对屈膝求和的坚定爱国立场。内容短小精悍，讽刺力度极强，是宋代咏史绝句的典型代表作品。
跨学科 · 是什么
三国诸葛亮北伐史事历史学
本诗涉及的核心史事是三国时期蜀汉丞相诸葛亮北伐曹魏的历史事件。诸葛亮最后一次北伐驻军渭水南岸，在当地屯田解决军粮问题，打算长期对峙作战。诸葛亮病逝后蜀军按计划撤退，司马懿率军追击却被佯装反击的蜀军吓退，留下“死诸葛走生仲达”的经典典故。后世西晋统治者为了美化司马懿，故意歪曲史事称他成功击败了诸葛亮。这段史事是诗人创作本诗的核心历史依据。
更多跨学科解读（历史 · 地理 · 天文 · 音乐…）见 深度版
读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时第一二句语速稍快，语气激昂，读出对北伐的热切期盼感。第三句语速放缓，语调下沉，读出批判的沉痛感。第四句语速加快，语调上扬，读出强烈的讽刺情绪。每七字为一个停顿单位，句末韵脚适当拉长音，突出诗歌的韵律感。整体诵读节奏要明快有力，贴合咏史诗的刚健风格。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗前两句铺陈场景、后两句转折讽刺的典型结构。先写某一个大众熟知的日常或历史场景，再转折引出对普遍错误认知的批判。比如可以写“垄上农夫望岁收，催科吏到更难留。丰年误尽苍生望，长说官仓有积储。”仿写时要注意前后两句的逻辑转折关系，以及韵脚的和谐统一。
名句写作应用指导
“落星误尽痴儿辈，长说宣王抗武侯”这句可以用在批判歪曲历史事实的相关场景中。比如写议论文批判历史虚无主义的时候可以引用这句，表达对刻意歪曲历史行为的讽刺。也可以用在批评大众被错误信息误导的场景中，指代谣言误导公众的普遍现象。引用时要注意贴合讽刺错误认知的核心语境。
关联知识图谱
诸葛亮北伐历史关联
本诗的核心创作灵感来源于三国时期诸葛亮北伐曹魏的历史事件，诗中所有典故都围绕这一事件展开，二者是内容与创作来源的关联关系。
宋代咏史绝句同体裁
本诗属于宋代咏史绝句的范畴，和其他宋代咏史作品一样具备借古讽今、针砭时政的典型特征，二者是个体与类别的关联关系。
名句 CLASSIC LINES
落星误尽痴儿辈，长说宣王抗武侯
这两句以犀利笔触批判了后世对史事的刻意歪曲，具有极强的讽刺力度。
标签 TAGS
作者 POET
孙应时 1154-1206
相关诗词 RELATED
✦
深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语46 知识点
二期上线 · 敬请期待