火田郑次山贫士也家有燕坐之处五为赋之 岁寒谷
中独抱孤清，外示聊以朴。
不结桃李交，风味良不恶。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古绝
情感孤高 · 淡泊 · 赞美
创作背景
题赠友人居所
本诗是宋代诗人陈文蔚造访友人郑次山时创作的组诗之一，郑次山为隐居火田的清贫士人，家中共有五处日常休憩的处所，诗人分别为五处居所各赋一首诗，本诗为题写"岁寒谷"的作品，创作目的是赞美郑次山的隐士品格。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古绝体裁，是古体诗的一种，全篇共四句，每句五字，不受近体诗严格的平仄、对仗格律限制，形式自由灵活，适合表达直白质朴的情感，在宋代多用于题写居所、赠答友人等日常创作场景。
情感 · 解读
本诗核心情感是对友人郑次山坚守本心、不趋炎附势的高洁品格的赞美，暗含作者对儒家君子人格的推崇，情感真挚朴素，无刻意雕琢的修饰，符合宋代理学影响下的文学审美取向。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“孤清”指孤高清净的品格，是古代对君子人格的常见评价。“朴”指朴素、不事修饰的外在状态。“桃李交”指像桃李开花一样热闹短暂、趋炎附势的世俗交往。“风味”在这里指人的品格、风度。这些字词都非常直白，没有生僻含义，符合本诗质朴的风格。大家只要理解这些字词的意思，就能轻松读懂全诗的内容。
逐句白话释义
第一句的意思是，你的内心独自坚守着孤高清净的品格。第二句的意思是，你对外展现出来的样子是朴素无华的，没有刻意的修饰。第三句的意思是，你不愿意和那些趋炎附势的世俗之人交朋友。第四句的意思是，你这样的品格风度真的非常好，很值得人欣赏。整个翻译没有添加额外的修饰，完全贴合诗句的本来意思。
核心主旨概括
这首诗是作者写给隐居的友人郑次山的，主要是为了赞美郑次山不追求世俗名利、坚守内心清净的高洁品格。整首诗没有华丽的辞藻，用非常朴素的语言刻画了一个理想中的君子形象。读完这首诗，我们也能感受到作者对这种不趋炎附势的人生态度的认可和推崇。大家可以从这首诗里学到做人要坚守本心的道理。
跨学科 · 是什么
桃李的文化寓意植物学
桃李是我们生活中很常见的两种果树，春天的时候会开出大量的花，看起来非常热闹，但是花期比较短，过不了多久就会凋谢。古人经常用桃李来比喻那些表面热闹、实际很短暂的世俗关系，也会用来比喻趋炎附势的人。这首诗里的“桃李交”就是指这种不真诚的世俗交往，大家平时也会听到“桃李满天下”的说法，那是用桃李比喻学生，是另一种文化寓意。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候，每句可以按照2-3的节奏来断句，比如“中独/抱孤清，外示/聊以朴，不结/桃李交，风味/良不恶”。整体的语气要平缓柔和，带着一点对友人的赞美之意，不要读得太激昂。读第一、二句的时候语速可以稍慢，突出主人公内在品格和外在表现的对比。读第三、四句的时候语气可以稍微上扬，带出肯定赞美的感觉。大家可以多练习几遍，慢慢感受这首诗的节奏。
基础句式仿写指导
这首诗采用的是先写内在品格、再写外在表现、再写处事方式、最后做评价的结构，大家可以模仿这种结构来写人。比如我们可以写“内独/存直道，外显/容以和，不趋/名利场，品性/自高洁”，就是仿照原诗的结构。仿写的时候要注意每句五个字，前后内容要对应，前面写人的特点，后面写对这个人的评价。大家可以试着给自己身边的长辈或者朋友仿写一首这样的小诗，练习这种写作方法。
核心名句日常应用
“中独抱孤清，外示聊以朴”这句名句，我们平时写作文的时候可以用来赞美那些淡泊名利、不张扬的人。比如我们写关于自己老师的作文时，可以说“我的老师从来不会刻意炫耀自己的成绩，总是默默做好教学工作，正可谓‘中独抱孤清，外示聊以朴’，让我们非常敬佩”。这句也可以用在写环卫工人、科研工作者等默默奉献的人的文章里，非常贴切。大家平时写作的时候可以多多尝试使用。
关联知识图谱
《论语·子罕》岁寒松柏典故同典故
“岁寒谷”的命名源自《论语·子罕》中“岁寒，然后知松柏之后凋也”的表述，原本是孔子用来赞美君子在艰难环境中坚守品格的特质，和本诗赞美友人孤高品格的主题完全契合，是古代居所命名常用的经典典故来源，大家平时也能在很多古典作品中看到这个典故的应用。
名句 CLASSIC LINES
中独抱孤清，外示聊以朴
这句生动刻画了君子内在坚守孤高品格、外在朴素无华的形象。
标签 TAGS
作者 POET
陈文蔚
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