禽言如曰哥哥

君不见苕溪西南石鼓山,鸟如鸜鹆啼其间。

土人相传是阿弟,千呼万唤云复还。

身为独雁失俦侣,所愧鹡鸰图急难。

绕林哀哀诉明月,夜阑月落声渐咽。

天地阔远兄不闻,苍崖下泪山竹裂。

岂无鸦舅与鹁姑,人各有心非友于,陟冈四顾空欷歔。

君不见江南望夫谁家子,登山化石不得语。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言古诗
情感乱世 · 手足
创作背景
宋元易代战乱背景
本诗作于1279年南宋灭亡之后,当时江南地区经历了宋元战争的长期兵燹,湖州一带作为南宋核心统治区,百姓流离失所、亲属离散的现象极为普遍。诗人途经苕溪石鼓山时,听到当地俗称“哥哥鸟”的禽啼,结合当地流传的兄弟离散化鸟的民间传说,有感而创作此诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言古诗,属于古典诗歌中专门以禽鸟啼声托意的禽言诗子类。七言古诗句式灵活、押韵自由,极适合抒发浓烈的抒情性内容。禽言诗最早发端于唐代,至宋代发展成熟,多以民间传说中禽鸟啼声的谐音含义为创作切入点。该体裁历代都有现实主义特色的作品传世,常被用来寄托民间疾苦与个人情志。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两个层次,表层是对战乱中兄弟失散、求而不得的深切哀痛,深层暗含宋元易代之际家国沦丧、生灵涂炭的时代悲怆。历代主流解读均认可该诗突破了传统禽言诗的戏谑属性,将个人情感与时代情绪深度融合,具有强烈的共情力。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词释义
1. 鸜鹆读作qú yù,就是我们日常所说的八哥,通体黑色,能模仿人语。2. 鹡鸰是一种小型鸣禽,古人常用它来比喻兄弟之间的情谊。3. 友于是古代对兄弟的代称,出自儒家经典。4. 陟冈的意思是登上高高的山岗,陟是登高的意思。5. 阑在这里是尽、结束的意思,夜阑就是夜深了。6. 俦侣就是伴侣、同伴的意思,这里指兄弟。7. 鸦舅和鹁姑都是南方常见的鸟类名称,啼声各有特点。8. 欷歔就是哽咽、叹气的意思,形容悲伤的样子。
逐句白话释义
1. 你没看见苕溪西南边的石鼓山,长得像八哥的鸟在山林里啼叫。2. 当地人传说这些鸟是走失的弟弟变的,千呼万唤叫着哥哥快回来。3. 它就像失去了同伴的孤雁,惭愧不能像鹡鸰那样帮兄弟渡过危难。4. 它绕着树林对着明月哀哀哭诉,夜深了月亮落下,啼声渐渐哽咽。5. 天地这么广阔遥远,哥哥听不到它的呼唤,悬崖上流下的泪水把山竹都崩裂了。6. 身边不是没有鸦舅和鹁姑这些鸟,但人各有心思,它们不是自己的兄弟。7. 登上山岗四处张望,只能白白地哽咽叹气。8. 你没看见江南那个盼望丈夫回来的女子,登上山变成了石头,再也说不出话。9. 整首诗没有华丽的修饰,全部围绕寻兄不得的悲伤展开。10. 内容通俗易懂,普通读者都能感受到诗里的悲伤情绪。
核心主旨概括
1. 这首诗是诗人听到山里的鸟啼声像叫“哥哥”,结合当地的民间传说创作的。2. 诗里写弟弟找哥哥找不到,最后变成鸟还在不断呼唤的故事。3. 表达了对兄弟离散的深切悲伤,也写出了战乱年代普通人的痛苦。4. 整首诗的情绪非常哀痛,很容易让有类似经历的人产生共鸣。5. 诗人没有直接说自己的遭遇,而是借鸟的故事来抒发感情。6. 最后用望夫石的典故,让这种亲人离散的悲伤更有普遍性。7. 不管是古代还是现代,亲人分离的痛苦都是共通的。8. 这首诗直到今天读起来还是非常动人。
跨学科 · 是什么
宋元易代湖州战乱史历史学
1. 湖州在南宋时期是靠近都城临安的重要城市,经济文化非常发达。2. 宋元战争后期,元军进攻江南时,湖州地区发生过多次激烈的战斗。3. 战争导致当地很多百姓被迫逃离家乡,不少家庭亲人离散。4. 当时有很多记录百姓流离失所的文学作品,这首诗就是其中之一。5. 宋朝灭亡之后,很多文人都写了反映战乱痛苦的作品。6. 诗人写这首诗的时候,南宋已经灭亡,元朝已经统一了全国。7. 这首诗里的悲伤情绪,也是当时很多江南百姓共同的情绪。8. 我们现在读这首诗,也能感受到古代战乱给普通人带来的伤害。
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读写应用
基础诵读指导
1. 这首诗整体的诵读语气要哀婉低沉,语速要稍慢。2. 开头“君不见”三个字要稍作停顿,引出后面的场景描写。3. 读到“千呼万唤云复还”的时候,语气要带一点呼唤的感觉,语速稍慢。4. “绕林哀哀诉明月,夜阑月落声渐咽”这两句,声音要越来越轻,体现出啼声渐渐哽咽的感觉。5. 读到核心名句“天地阔远兄不闻,苍崖下泪山竹裂”的时候,要加重语气,读出情感的爆发感。6. “陟冈四顾空欷歔”一句,要读出无奈失落的感觉。7. 结尾“登山化石不得语”要放慢语速,声音放轻,留下余味。8. 全诗诵读的时候,每七字句中间可以稍作停顿,符合七言诗的诵读节奏。
基础句式仿写指导
1. 可以学习诗里“君不见”的起句方式,用来引出自己想要描写的场景。2. 比如写家乡的变化,可以写“君不见村前老槐树底下,孩童嬉戏闹声喧”。3. 也可以学习诗里用动物的行为来抒发感情的写法。4. 比如写思念家人,可以写“窗前燕子来回飞,似问故人何时归”。5. 还可以模仿诗里用夸张手法强化情感的写法。6. 比如写想念的程度很深,可以写“思念如山压心口,黄河断流水倒流”。7. 仿写的时候不用刻意追求押韵,只要把自己的感情表达清楚就可以。8. 平时可以多练习用常见的事物来寄托自己的感情,提升写作的感染力。
名句写作应用指导
1. 核心名句“天地阔远兄不闻,苍崖下泪山竹裂”适合用在表达思念亲人、感慨亲人离散的作文里。2. 比如写疫情期间和远方的亲人不能见面,就可以引用这句诗来表达思念的深切。3. 也可以用在写战争给普通人带来伤害的主题作文里,体现战乱中家庭破碎的痛苦。4. 还可以用在怀念逝去亲人的文章里,表达再也见不到亲人的悲伤。5. 引用的时候可以直接用原句,也可以稍微改动一下贴合自己的写作内容。6. 比如写思念远方的朋友,可以改成“天地阔远友不闻,窗前落叶片片愁”。7. 引用这句诗的时候,要注意符合作文的整体情绪,不要用在轻松欢快的文章里。8. 平时可以把这类名句积累下来,写作的时候灵活运用能提升文章的感染力。
关联知识图谱
梅尧臣《禽言四首》同体裁
1. 梅尧臣的《禽言四首》是宋代禽言诗的代表作品,和本诗属于同一诗歌体裁。2. 两首诗都是借禽鸟的啼声来寄托情志,反映民间的生活与情绪。3. 梅尧臣的禽言诗创作时间更早,是宋代禽言诗发展成熟的标志性作品。4. 戴表元的这首禽言诗继承了宋代禽言诗的现实主义传统。5. 两首诗都是古典诗词中借物抒情的典型作品。6. 阅读梅尧臣的禽言诗,可以更好地理解这类诗歌的创作特点。7. 禽言诗是古典诗歌里比较小众的类别,优秀作品不多,这两首都是其中的经典。8. 中小学语文拓展阅读里常把这两首诗放在一起推荐。

名句 CLASSIC LINES

天地阔远兄不闻,苍崖下泪山竹裂
该句是本诗的核心名句,以极致夸张的手法写出了寻亲不得的深切哀痛,情感冲击力极强。后世多在表达亲属离散、思念至亲的语境中引用该句,抗战时期曾被大量爱国文人引用,抒发战乱中亲人失散的悲怆。

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作者 POET

姜夔 1155年-1221年
南宋布衣文人,词人、诗人、音乐家、诗论家

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