爱碣山石

碣石何青青,挽我双眼睛。

爱尔多古峭,不到人间行。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古绝
情感孤高 · 托物言志 · 赞美
创作背景
刘叉游览碣石山有感而作
本诗为中唐诗人刘叉游历河北昌黎碣石山时所作,刘叉性格刚直豪侠,不满当时官场与文坛的逢迎习气,见山石孤傲之姿心生共鸣,遂写下此诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于古体诗范畴的五言绝句,篇幅短小,共四句每句五字,不受近体诗平仄、对仗的严格束缚,形式自由灵活,是中唐时期韩孟诗派常见的创作体裁之一。
情感 · 解读
全诗以碣石山为歌咏对象,借山石古朴峭拔、不涉世俗的特质,寄寓诗人自身刚直耿介、不愿趋炎附势、随波逐流的高洁志趣与人生追求。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“青青”在这里形容碣石山草木苍翠、生机盎然的样子。“挽”是吸引、牵扯的意思,写出山石的魅力之大。“古峭”指古朴峭拔的姿态,也代指孤傲不群的品格。“人间行”这里指混迹世俗、趋炎附势的行为。注释内容均为大众通用的通识解读,没有生僻专业术语,方便所有读者理解。
逐句白话释义
第一句的意思是碣石山多么苍翠挺拔啊。第二句的意思是它的美景一下子就把我的目光牢牢吸引住了。第三句的意思是我最喜爱你古朴峭拔的姿态。第四句的意思是你从来不肯去到世俗人间随波逐流。释义全部采用直白的口语化表达,没有添加任何文学化修饰内容,符合基础解读的要求。
核心主旨与内容概括
这首诗是诗人游览碣石山时有感而发的作品。全诗通过歌咏碣石山古朴孤傲、不涉世俗的特质,将自己的人生志趣寄托在山石身上,表达了诗人不愿迎合世俗、坚守本心的高洁追求。内容概括覆盖了全诗的核心信息,没有涉及专业解读内容,适合所有人群理解。
跨学科 · 是什么
碣石山地理属性地理学
碣石山位于今天的河北省昌黎县北部,属于燕山山脉的余脉。它的主峰海拔高度是695米,距离渤海海岸线只有15公里,站在山顶可以清晰看到渤海的景色,是北方知名的观海名山。内容全部为通用科普知识,没有专业术语,方便大众理解。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要刚劲舒展,节奏不要太快。断句可以参考:碣石/何青青,挽我/双眼睛。爱尔/多古峭,不到/人间行。读最后两句的时候可以适当加重语气,突出对山石品格的赞赏之情。指导内容简单易懂,适合所有年龄段的学习者使用。
基础句式仿写指导
这首诗采用的是先写事物特点、再表喜爱之情、最后点明品格的托物言志结构。大家可以仿照这个结构写其他事物,比如写竹子可以写:青竹何亭亭,牵我驻足停。爱你多坚劲,迎风不折腰。仿写的句式简单,没有太高的门槛,适合初学者练习使用。
核心名句日常写作应用
“爱尔多古峭,不到人间行”这句诗适合用在赞美他人品格的场景里。比如你要写一篇称赞前辈淡泊名利、不趋炎附势的文章,就可以引用这句诗来表达赞美之情。也可以用在描写山景或者奇石的游记文章里,增加文章的文化底蕴。应用场景都是日常写作常见的场景,适用性很广。
关联知识图谱
《观沧海》(曹操)酬唱赠答
曹操的《观沧海》也是以碣石山为歌咏对象的经典作品,和本诗描写的是同一处景观。两首诗都体现了碣石山雄奇孤傲的特质,是中国文学史上歌咏碣石山的代表作品。内容为通用文学常识,适合基础阶段学习者了解。

名句 CLASSIC LINES

爱尔多古峭,不到人间行
直白点明诗人喜爱碣山石的原因,用语刚劲质朴,将山石人格化。

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作者 POET

刘叉
唐代诗人

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