读写应用
诵读指导
本诗是五言古诗,诵读时每句按2-3的节奏停顿,比如“杨画/远于展,何言/今在兹”。前两句语气要带着惊喜感,三四句语气放缓,带出感慨的情绪。五六句语气柔和,带着感念的意味。最后两句语气要开阔,读出旷达的感觉。整体诵读速度中等,不要过快。
句式仿写指导
可以仿写本诗“依然XX,但感XX”的转折句式,先写不变的事物,再写变化的内容。比如可以写“依然旧庭院,但感岁时迁”,或者“依然少年志,但感鬓边霜”。也可以仿写最后两句的反问句式,用来表达旷达的人生态度,比如“生如远行客,安能事事全”。
名句写作应用
“子亦几时客,安能长苦悲”可以用在抒发人生感悟的作文中,比如写面对挫折、离别的场景时,用这句来表达要摆脱负面情绪、旷达面对生活的态度。比如作文中可以写:“古人云‘子亦几时客,安能长苦悲’,我们既然都是世间的过客,就不必为了暂时的失意一蹶不振,不如收拾心情向前看。”