表夏十首 二

初日满阶前,轻风动帘影。

旬时得休浣,高卧阅清景。

僮儿拂巾箱,鸦轧深林井。

心到物自闲,何劳远箕颕。

基础信息 BASIC

情感淡泊 · 闲适
创作背景
创作背景
本诗为元稹《表夏十首》组诗的第二首,学界普遍考证创作于唐元和五年(810年),元稹任监察御史期间,为诗人休沐时闲居所作,是组诗中专门描写夏日闲居心境的作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古诗是中国古典诗歌体裁之一,每句由五个字组成,格律自由,不拘对仗、平仄,押韵宽泛,篇幅长短不限,是唐代非常流行的诗歌体裁,适合表达随性自然的情感。
情感 · 解读
本诗核心情感为夏日休沐时的轻松愉悦,以及对淡泊闲适、随遇而安的人生态度的推崇,认为内心宁静是获得闲适的关键,无需刻意避世隐居。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
休浣也作休沐,是唐代朝廷给官吏的法定休假制度,每工作十日可休息一日。巾箱指古人放置头巾、书卷的小型箱子。鸦轧是象声词,这里指井边辘轳转动的声音。箕颕分别指箕山和颖水,是古代传说中高士许由隐居的地方,后世代指隐居之所。初日指清晨刚刚升起的朝阳。高卧指安卧、悠闲地躺着。清景指清爽秀丽的夏日景色。僮儿指家中负责杂役的年轻仆人。
逐句白话释义
清晨的朝阳洒满了堂前的台阶。轻轻的微风吹过,晃动着门帘的影子。满了十日的工作周期,终于迎来了法定的休假日。我悠闲地躺卧在家中,欣赏着清爽的夏日景致。家里的小仆人正在擦拭存放头巾和书卷的小箱子。深林里的水井边,传来辘轳转动的吱呀声响。只要内心宁静平和,身边的事物自然会显得闲适安然。又何必远远地跑到箕山和颖水那样的地方去隐居呢。
核心主旨与内容概括
这首诗是元稹《表夏十首》组诗的第二首。诗歌围绕夏日休沐时的闲居生活展开描写。前两句先写夏日清晨的庭院景色,营造出清幽的氛围。三四句点明自己刚好迎来休假,得以悠闲享受夏日时光的状态。五六句选取僮儿拂箱、辘轳作响两个生活化的细节,凸显生活的闲适安宁。最后两句直接抒发心境感悟,点明不必刻意追求隐居,内心宁静就能获得闲适的核心观点。整首诗语言质朴自然,没有华丽的辞藻修饰。充分展现了诗人淡泊平和、随遇而安的生活态度。
跨学科 · 是什么
唐代休浣制度历史学
休浣制度是唐代官方明文规定的官吏休假制度。唐代将每个月分为上浣、中浣、下浣三个时段。每个时段对应十日,每工作满十日官吏就可以获得一天的休假。休假期间官吏可以处理私人事务,不用处理公务。这项制度最早可以追溯到汉代的休沐制度。到唐代时已经形成非常完备的执行规范。除了常规的旬假之外,唐代还有节日假、田假、授衣假等多种休假类型。休浣制度的设立体现了唐代官僚制度的人性化特征。
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读写应用
基础诵读指导
这首诗整体节奏舒缓,诵读时语气要平和轻柔。前两句写景,语速稍慢,「初日」「轻风」处可以稍作停顿。第三句「旬时得休浣」可以稍微带上一点轻松的语气,体现休假的愉悦。第四句「高卧阅清景」语速放缓,突出悠闲的状态。五六句是生活化细节,诵读时语气要自然平实。「鸦轧深林井」的「鸦轧」可以稍微拉长读音,模拟辘轳的声音感。最后两句是抒情,语气要笃定从容,体现豁达的心境。全诗整体停顿可以按照「二三」的节奏划分,符合五言诗的诵读规律。
基础句式仿写指导
这首诗的前两句采用「意象+动态」的写景句式,非常适合仿写日常景色。仿写时可以先选取一个日常可见的静态场景作为铺垫。再加入一个细微的动态元素,让画面变得鲜活。例如可以仿写为「余晖落窗台,微风动书页」。也可以仿写为「明月照庭院,竹影晃墙根」。仿写时要注意前后两句的意象要统一,风格要协调。尽量选用平实的语言,不需要过于华丽的辞藻。重点突出场景的氛围感和生活气息即可。
核心名句写作应用
核心名句「心到物自闲,何劳远箕颕」适合用在表达淡泊心境的作文中。当写作主题涉及「内心的力量」「宁静致远」「随遇而安」等话题时都可以引用。例如写关于心态调整的作文时可以这样用:古人说「心到物自闲,何劳远箕颕」,很多时候我们觉得生活嘈杂,其实并不是外界的问题,而是我们的内心不够平静。也可以用在游记类作文的结尾,升华主题。还可以用在谈论生活态度的议论文中作为道理论据。引用时不需要额外解释太多,句子本身的含义就非常清晰。这句诗还可以用来劝解他人不要过于焦虑,放平心态就能发现生活的美好。日常社交平台发感悟动态时引用,也能显得非常有文化底蕴。
关联知识图谱
韦应物《夏景园庐》同主题
韦应物的《夏景园庐》也是唐代描写夏日闲居生活的经典诗作。两首诗都选取了夏日清晨的庭院景色作为描写对象。都表达了诗人淡泊闲适的生活态度。两首诗都采用了白描的艺术手法,语言质朴自然。都没有使用华丽的辞藻,依靠真实的生活细节打动读者。两首诗的核心主旨都偏向于道家的无为、随性的思想。都是唐代闲适诗流派的代表性作品。放在一起阅读可以更好地感受唐代文人的闲居生活状态。

名句 CLASSIC LINES

心到物自闲,何劳远箕颕
本句点明了「心安即闲适」的核心哲理,语言平实,意蕴悠长。

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作者 POET

元稹 779年-831年,唐代宗大历十四年至文宗大和五年
唐代官员、诗人,新乐府运动倡导者之一

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