皇帝合端午帖子 其二
御服齐官献，生衣暴室供。
金箱初进入，一一耀黄封。
基础信息 BASIC
体裁词 · 五言绝句
情感宫廷 · 赞美
创作背景
北宋宫廷端午应制
本诗为北宋宫廷端午前夕例行创作的应制作品，专供皇帝阁张贴使用，是宋代翰林学士的常规职务性创作，创作动因是配合宫廷端午节俗布置需求，无特殊个人创作触发事件。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于宋代宫廷应制文体端午帖子词，体裁为近体诗五言绝句。端午帖子词是宋代宫廷特有节令文体，每于端午、立春等节令由翰林学士撰写，张贴于宫室各阁。这类文体篇幅短小，内容多贴合节俗、颂美太平，兼具实用装饰功能与官方文学属性。
情感 · 解读
本诗核心情感为贴合端午令节的颂美之意，通过描写宫廷端午进献夏衣的完整流程，展现北宋宫廷礼制的整肃规范，传递节令前夕宫苑的祥和氛围，符合应制作品的官方表达定位，无明显个人抒情色彩。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
御服指皇帝使用的服饰。齐官指专门掌管皇帝服饰供给的宫廷官员。生衣指适合夏季穿着的薄款衣料服饰。暴室是宋代宫廷中负责织染、制作宫廷服饰的专门机构。金箱指盛放御服的专用鎏金箱具。黄封指印着皇家专属黄色印鉴的封条，是皇家物品的专用标识。进奉指下级向皇家进献物品的礼制行为。整组字词都贴合宋代宫廷的官方表述习惯，无生僻异义。
逐句白话释义
第一句写皇帝的服饰由专门管理服饰的官员负责进献。第二句写夏天穿的薄衣由宫廷的暴室机构负责供应。第三句写盛放服饰的金箱刚刚被送入宫中。第四句写每个箱子上都贴着鲜亮的皇家黄色封条，十分醒目。所有释义都采用直白的口语化表达，没有额外文学修饰，完全贴合诗句的字面含义。
核心主旨与内容概括
本诗完整描写了北宋宫廷端午节前夕，相关机构向皇帝进献夏季御服的完整流程。全诗没有复杂的抒情内容，仅通过平实的记录展现宫廷礼制的规范有序，传递端午令节的祥和氛围，是典型的宋代宫廷应制作品，对研究北宋宫廷节俗有一定的参考价值。
跨学科 · 是什么
端午进献夏衣习俗民俗学
端午节在农历五月，正值夏季正式来临的时间节点。古代有端午时节更换夏衣的传统习俗，宫廷中会专门举行进献夏衣的礼制活动。这项习俗是端午令节的重要组成部分，在全国上下都普遍流行，宫廷的仪式只是民间习俗的官方化升级。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时整体节奏要平缓庄重，符合应制作品的正式感。第一句“御服/齐官/献”按照2-2-1的节奏断句。第二句“生衣/暴室/供”同样按照2-2-1的节奏断句。第三句“金箱/初/进入”按照2-1-2的节奏断句。第四句“一一/耀/黄封”按照2-1-2的节奏断句。诵读时语气要平稳，不需要加入过多个人情绪起伏，重读“献”“供”“耀”三个动词即可。
基础句式仿写指导
本诗采用的是“事物+来源/动作+结果”的平铺直叙句式，非常适合用来描写流程类场景。仿写时可以先确定描写的核心事物，再补充事物的来源或者负责主体，最后添加动作或结果即可。比如仿写节日场景可以写“月饼厨娘做，福袋绣娘缝。红盒刚呈上，个个贴花红”。仿写时注意保持五言句式的工整，不需要刻意追求复杂的修辞。
核心名句写作应用
“金箱初进入，一一耀黄封”这句适合用来描写正式的献礼、物资交接类场景。比如写学校校庆收到校友捐赠的场景可以用：“校庆当天，往届校友捐赠的珍贵纪念品被逐一抬入礼堂，正可谓‘金箱初进入，一一耀黄封’，每一件都承载着校友对母校的深厚情谊。”也可以用来描写博物馆文物开箱的场景，贴合正式庄重的氛围。
名句 CLASSIC LINES
金箱初进入，一一耀黄封
该句为本诗核心名句，直白展现宫廷御衣进献的最终场景，黄封作为皇家专属标识的特征十分鲜明。
标签 TAGS
作者 POET
卫泾 1159/1160-1226
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