谢刘明远华亭惠书
别远心常记，书归亦到吾。
离家非失计，有子已为儒。
海浅编鱼扈，人清养鹤雏。
礼优宾馆暇，赋咏几欢娱。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感欣慰 · 送别
创作背景
创作背景
本诗为作者收到任职于华亭的友人刘明远寄来的书信后，为表达谢意与欣慰之情所作，创作时间为南宋中期，学界对创作动因的考证无明确争议。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗是中国古典近体诗的核心体裁之一，起源于南北朝时期，到唐代完全定型。每首共八句，每句五个字，要求平仄协调、中间两联对仗、押韵符合官修韵书规范。五言律诗在宋代依然是文人最常用的诗歌体裁之一，多用于酬赠、写景、抒情等日常题材，在中国古代诗歌发展史上拥有重要的文体地位。
情感 · 解读
这首诗的核心情感包含两个层次，一是对远方友人的长久牵挂与收到书信的真切欣喜，二是对友人在华亭安稳清雅生活的由衷赞赏与欣慰。全诗情感真挚平淡，没有浓烈的直抒胸臆，却处处体现出二人深厚的君子交谊，是古代文人群体友情表达的典型范本，历代主流解读对核心情感的认知无争议。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词释义
“华亭”是古地名，即现在的上海市松江区。“鱼扈”也叫鱼簖，是江南渔民用来捕鱼的竹编栅栏。“失计”指错误的选择，“为儒”指成为读书人。“赋咏”指创作诗歌、吟诵诗文。这些字词都是宋代诗文里的常用表达，没有生僻含义，理解难度较低。
逐句白话释义
你我离别已久我却经常记挂着你，你寄来的书信终于送到了我的住处。你当初离开家乡并不是错误的选择，你的儿子如今已经成长为读书人。近海的浅滩上编起了捕鱼的竹栅栏，你为人清雅平日里还驯养着鹤雏。官府礼遇优厚你处理完公务有不少空闲时间，时常和友人赋诗吟诵过得十分欢乐。
核心主旨与内容概括
这首诗是作者收到友人刘明远从华亭寄来的书信后创作的酬谢作品。全诗开篇点题交代收到书信的背景，接着介绍友人的近况，再描写华亭当地的风物特色和友人的清雅生活，最后表达了为友人生活顺遂感到的喜悦之情。整首诗语言平实自然，没有华丽的修饰，真切展现了两位文人之间深厚的友情。
跨学科 · 是什么
华亭地理特征地理学
华亭就是现在的上海市松江区，古代地处长江入海口的冲积平原地带。当地周边分布着大片浅滩湿地，临近东海，水域资源格外丰富。这里自古就有十分发达的渔业生产传统，浅滩区域水势平缓，非常适合设置各类捕鱼设施。当地百姓很早就掌握了在浅海区域捕鱼的成熟技术，当地的自然环境十分宜居，还有大片开阔绿地与生态空间。这里既适合养殖各类禽类，也为居住在此的文人雅士提供了清雅的生活环境。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗时整体语气要舒缓平和，不要有过大的情绪起伏。每句五言的节奏为“二二一”或者“二一二”停顿，比如“别远/心常/记”“书归/亦到/吾”。首联要读出收到书信的淡淡欣喜，颔联要读出对友人的认可感，颈联要读出对清雅生活的悠然感，尾联要读出为友人感到高兴的愉悦感。诵读时语速稍慢，才能体现出这首诗平淡悠远的韵味。
句式仿写指导
这首诗的颈联用了“景物+行为”的对仗句式，前后两句结构对称，意象呼应，适合用来仿写写景的句子。仿写时可以先确定一个场景，再分别提取两个对应的意象，比如描写乡村生活可以写“院静种蔬菜，心闲养土鸡”。仿写时要注意前后两句的词性要相对，意境要统一，不要出现内容脱节的情况。平时多练习这种对仗句式的仿写，能有效提升语言的凝练度。
名句写作应用
名句“海浅编鱼扈，人清养鹤雏”适合用在描写闲适生活、地域风物的文章里。比如写江南沿海的游记时，可以用这句话来引出当地的传统民俗和生活氛围。写人物品格清雅的文章时，也可以用这句话来侧面烘托人物淡泊闲适的生活状态。比如作文片段：“松江畔的古村至今还保留着千年前的生活风貌，真可谓是‘海浅编鱼扈，人清养鹤雏’，慢节奏的生活让每一个游客都感到放松。”
关联知识图谱
华亭鹤唳同典故
华亭自古就有养鹤的传统，西晋著名文人陆机临刑前曾感叹“华亭鹤唳，岂可复闻乎”，留下了著名的“华亭鹤唳”典故。本诗中“人清养鹤雏”的描写正对应华亭当地的养鹤传统，二者都以华亭鹤为核心意象，关联了当地的地域文化特色，也都暗含了对清雅生活的指代。
名句 CLASSIC LINES
海浅编鱼扈，人清养鹤雏
这两句是本诗的核心名句，以白描手法写出了宋代华亭的地域风物特色与文人清雅的生活状态，语言平淡却意蕴悠长。该句经常被后世用来指代江南沿海的闲适生活，也是研究上海古代地域文化的重要文学史料，历代诗话多有提及该句的艺术特色。
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作者 POET
徐玑 1162-1214
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