读写应用
诵读指导
诵读本诗时节奏要舒缓庄重,每句的第二个字后稍作停顿,比如“天宝/遗余事,元和/盛圣功”。前四句读的时候语气要昂扬,体现对功绩的赞颂,后四句语气要转得沉郁,体现悼亡的厚重感,最后一句要放慢语速,留下余韵。整体音量不需要太高,保持庄重肃穆的语气即可。
句式仿写指导
可以仿写本诗首联的今昔对比句式,用两个不同时代的标志性事件做对照,凸显某个时期的成就。比如可以写“五四传薪火,百年启盛程”,用五四运动的历史起点,对照如今百年奋斗的辉煌成就。仿写时要注意前后两句的对仗工整,名词对名词,动词对动词,符合对偶的基本要求。
名句应用场景
“天宝遗余事,元和盛圣功”这句可以用在描写时代治理成就的作文中,用来对比前后两个时期的不同面貌,凸显治理成效。比如写新中国成立前后的变化时,可以化用这句,表达对新时代发展成就的赞颂。也可以用在历史类题材的写作中,用来评价某个有作为的统治者的历史功绩。