舟行三章 其三

容与兮扁舟,长吟兮闲情。

白石兮离离,秋云兮霙霙。

我思兮先庐,水潭兮山屏。

帐空兮鹤怨,人去兮猿惊。

早赋兮归来,涉园兮欣欣。

基础信息 BASIC

体裁
情感思乡 · 隐逸
创作背景
辞官归乡途中创作
本诗创作于元至正十八年(1358),当时作者辞官离开元廷官职,乘船返回浙东青田故乡。舟行瓯江沿线时,作者见到秋日江景触景生情,萌生了归隐故园的明确念头,因此创作了《舟行三章》组诗,本首为组诗第三篇。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为骚体诗,源于先秦楚辞体系。句式以“兮”字为间隔形成对称结构,是杂言古诗的特殊分支。该体裁历代多用于抒发幽微深挚的个人情志,艺术表达自由度较高。其文体地位仅次于传统四言、五言、七言诗,是古典抒情诗的重要载体。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层内容,第一层是对故园的深切思念,第二层是对归隐田园生活的明确向往。情感底色暗含对元末动荡时局的厌倦,整体基调冲淡平和,无激烈愤懑的表达,是古代士大夫“达则兼济,穷则独善”价值取向的典型体现。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
容与指船只闲适缓慢行驶的状态。扁舟就是小船的意思。离离形容白石散落排布的样子。霙霙原指雪花飘落,这里形容秋云细碎轻盈的状态。先庐指祖先留下的旧居、老家。涉园就是在家园的园林里漫步游玩。这些字词都是理解全诗内容的基础,没有生僻的通假字和古今异义。
逐句白话释义
小船慢悠悠地在水面上行驶,我拉长声音吟诵诗句,心情闲适放松。岸边的白色石头散落一地,秋天的云丝像细碎的雪花一样轻轻飘着。我的思绪飘到了老家的旧居,那里周围有清澈的水潭,还有像屏风一样立着的青山。家中的帷帐空了,仙鹤都在哀怨,主人离开后,山里的猿猴也受到了惊扰。我要早些写下归隐的诗文,回到家在园林里散步,心里满是欢喜。
核心主旨概括
这首诗写作者辞官回家的路上,坐着船看到秋天的江边景色,触动了对老家的思念之情。他想到老家很久没人居住,已经有些荒凉,更加坚定了早点回到家乡、归隐田园的想法。整首诗没有复杂的内容,就是抒发普通人都能理解的思乡之情和对安稳田园生活的向往。
跨学科 · 是什么
浙南山水地貌地理学
对应诗句是“水潭兮山屏”。文学表达里把山比作屏风,是非常形象的日常化比喻。科学事实是浙南青田地区属于括苍山脉,多丹霞地貌,山体陡峭笔直,远远看去就像立着的屏风一样。瓯江流经这里,因为地势落差大,沿江形成了很多清澈的深水潭,和诗里的描述完全一致。这是当地非常有辨识度的自然景观。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候节奏要舒缓,不要太快。每句里的“兮”字要稍微停顿半秒,“兮”字前面的部分语气稍微上扬,后面的部分语气稍微下沉。整体语气要柔和,带着淡淡的思念感,不要读得太激昂。遇到最后两句表达归隐喜悦的内容时,语气可以稍微轻快一点。这样读就能准确传达出诗里的情感。
基础句式仿写
可以模仿诗里“XX兮XX”的基础句式进行仿写。仿写的时候要注意“兮”字前后的内容要有对应关系,前面是事物,后面是状态或者动作。比如可以写“清风兮入怀,明月兮照阶”,也可以写“麦浪兮滚滚,蝉鸣兮声声”。这种句式写出来的内容很有节奏感,适合用来抒发细腻的情感。初学者很容易掌握这个句式的用法。
名句写作应用
核心名句“早赋兮归来,涉园兮欣欣”适合用在表达思乡、返乡创业、归隐主题的日常写作里。比如写返乡创业的文章可以用:“古人有言‘早赋兮归来,涉园兮欣欣’,在外打拼十年的他最终选择回到老家,投身乡村民宿行业,既实现了自己的创业梦想,也圆了多年的田园心愿。”引用的时候不需要改动原句,直接放在段落开头或者结尾就可以。
关联知识图谱
《归去来兮辞》同典故
本句化用了陶渊明《归去来兮辞》里的“归去来兮,田园将芜胡不归”和“园日涉以成趣”两句的核心语意。两首作品的主题都是表达辞官归隐的心愿,情感内核完全一致。陶渊明是古代隐逸诗人的代表,化用他的作品能让归隐的主题更有文化厚度。这个典故是古典诗词里非常常见的引用内容。

名句 CLASSIC LINES

早赋兮归来,涉园兮欣欣
本句化用陶渊明《归去来兮辞》的经典语意,直白抒发了归隐心愿。

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作者 POET

刘学箕 约1156年-?
南宋未仕文人、诗人

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