塘西寺闻蛙

器小易彭亨,声连踸踔群。

三更万籁息,两部一池分。

语海嗟难合,窥天亦浪云。

寻无杜鹃处,得此不堪闻。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感孤寂
创作背景
塘西寺夜闻蛙鸣
此诗创作于诗人释居简在塘西寺(或泛指江南某寺庙)居住或游历期间。一个万籁俱寂的深夜(三更),诗人被池塘中喧闹的蛙鸣声所扰,由听觉引发内心感触,遂成此诗。诗作反映了宋代僧侣诗人于清修环境中对自然声响的独特体验与心境投射。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗为五言律诗,属近体诗范畴。五言律诗定型于唐代,每首八句,每句五字,要求中间两联对仗,且严格遵循平仄格律与押韵规范。此诗结构完整,对仗工整,是宋代五言律诗的典型作品。
情感 · 解读
全诗核心情感为对深夜蛙鸣的厌烦与身处异乡(或修行之地)的孤寂感。诗人以“器小”、“不堪闻”直接表达对蛙声的负面感受,又以“语海嗟难合,窥天亦浪云”流露出与广阔天地难以沟通的孤独与疏离,情感层次由表层的烦躁深入内心的寂寥。

基础解读 READING

语文核心知识
器小、彭亨、踸踔、万籁、两部
“器小”指蛙的形体小。“彭亨”形容胀满、喧嚣的样子,这里指蛙鼓腹鸣叫。“踸踔”形容跳跃的样子。“万籁”指自然界的一切声响。“两部”指两群(蛙),或指蛙鸣声如两部鼓吹乐。
逐句白话释义
第一句:(蛙)形体虽小,却容易鼓腹喧鸣。第二句:鸣叫声连绵不断,(蛙群)跳跃不停。第三句:到了三更半夜,所有的声音都停息了。第四句:(蛙鸣)却像两部乐队,从一个池塘里分传出来。第五句:(我)感叹(蛙声)想要与大海对话也难以汇合。第六句:(蛙)窥视天空也不过是徒然望云。第七句:我寻找那没有杜鹃啼叫的地方。第八句:却在这里听到了这令人无法忍受的蛙声。
厌蛙抒寂
这首诗主要写了诗人在深夜的寺庙中,被池塘里喧闹的蛙鸣声所打扰。诗人表面上是抱怨蛙声嘈杂不堪入耳,深层则透露出一种身处寂静环境却内心孤寂,仿佛与广阔天地都难以沟通的疏离与烦闷之情。
跨学科 · 是什么
蛙鸣声学物理学|生物学
蛙鸣是雄蛙通过鸣囊振动发出的声音,用于求偶和领地宣告。诗中“声连”描述了蛙群鸣叫的连续性与叠加效应,这在声学上会产生混响,使得声音在寂静的夜晚显得格外响亮和喧闹。
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读写应用
诵读节奏
本诗为五言律诗,诵读时宜采用“二三”或“二一二”的节奏停顿。如“器小/易彭亨,声连/踸踔群”。整体语气应略带烦躁与无奈,尤其在读到“不堪闻”时,可加重语气以体现情绪。颔联、颈联需读出对仗的工整感。
对仗仿写
本诗颔联“三更万籁息,两部一池分”是极佳的对仗范例。可指导学生仿写此类“时间/状态+数字/量词+名词+动词”结构的对句,如“午时千帆过,一江两岸喧”,学习如何通过精炼的词语构建鲜明对比的画面。
写作应用
诗中“三更万籁息,两部一池分”可用于描写夜晚的静谧与突然出现的声响,形成以动衬静的效果。在记叙文或散文中,可用于渲染环境氛围,或引出人物内心的波澜。例如,描写失眠之夜,或身处陌生环境时的敏感心境。
关联知识图谱
《秋夜》(朱淑真)同主题
两首诗均以秋夜为背景,描写夜间自然声响(蛙声/虫声)对诗人的心境影响,都流露出孤寂之情。

名句 CLASSIC LINES

三更万籁息,两部一池分
此联为全诗核心名句。上句“三更万籁息”以时间(深夜)与状态(万物寂静)营造出空寂背景,下句“两部一池分”则聚焦于打破寂静的蛙声,将其形容为从同一池塘中分出的两部鼓吹乐。对仗精工,意境鲜明,以动衬静,反衬出夜的深寂与蛙声的喧闹,成为描写夜蛙的经典诗句。

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作者 POET

释居简 1164-1246
南宋临济宗高僧、诗僧

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