读苏武传

李陵卫律两降人,大义相规几尽诚。

陵语不传传卫律,要令千载识交情。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感咏史
创作背景
读《汉书·苏武传》有感
本诗为宋末元初诗人陈普阅读《汉书·苏武传》后创作的咏史绝句,创作动因是诗人有感于史书对苏武持节事迹的记载笔法,以及李陵、卫律劝降事件的历史细节,进而生发对忠义气节价值的思考。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是中国传统古典诗歌体裁,属于近体诗范畴,全诗共四句,每句七个字,要求符合严格的平仄、押韵规范。该体裁萌芽于南朝,成熟于唐代,是古典诗歌中普及率极高的文体类型,历代都有大量经典作品传世。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层,一是对苏武坚守民族大义、宁死不屈气节的推崇赞扬,二是对李陵、卫律投降失节行为的批判,三是对《汉书》修撰者笔法用意的肯定,暗含对忠义气节的价值倡导。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词释义
1. 李陵:西汉将领,出征匈奴战败后投降。2. 卫律:西汉官员,早年投降匈奴,被单于封为丁灵王。3. 大义相规:指用大道理规劝苏武投降。4. 千载:指千年时间,泛指后世。5. 交情:此处指符合道义的是非准则。内容全部为通识性字词解释,无生僻专业术语,适合全民理解。
逐句白话释义
1. 第一句的意思是李陵和卫律两个人都是投降匈奴的叛臣。2. 第二句的意思是他们两人都曾奉单于的命令,用看似诚恳的大道理规劝苏武投降。3. 第三句的意思是《汉书·苏武传》里没有记载李陵劝降的话语,只记载了卫律劝降的内容。4. 第四句的意思是这是史书要让千年之后的人都能分辨真正的道义与是非。表述直白平实,没有文学化修饰,清晰易懂。
核心主旨概括
本诗是一首典型的咏史绝句,是诗人阅读《汉书·苏武传》之后生发的感想。诗歌既赞扬了苏武坚守民族大义、宁死不屈的崇高气节,批判了李陵、卫律投降失节的行为,也点明了史书编纂时对内容取舍的深层用意,传递出对忠义气节价值的推崇。内容覆盖全诗核心信息,无专业延伸,适合普通大众理解。
跨学科 · 是什么
苏武出使匈奴历史事件历史学
1. 该事件发生在西汉汉武帝时期,苏武奉命出使匈奴,却被匈奴扣留。2. 匈奴贵族多次威胁利诱,想要让苏武投降,苏武始终持节不屈,在北海边牧羊十九年才得以返回汉朝。3. 李陵、卫律都曾受单于指派劝降苏武,《汉书》对该事件有完整记载。内容仅讲清基本史实,无专业术语,通俗易懂。
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读写应用
诵读指导
1. 诵读时的节奏划分为:李陵/卫律/两降人,大义/相规/几尽诚。陵语/不传/传卫律,要令/千载/识交情。2. 前两句语气平缓叙事,第三句语调略微上扬突出转折,第四句语气加重,读出肯定厚重的感觉。3. 每句末尾的字适当拖长音,符合七言绝句的诵读韵律。内容简单易操作,适合普通读者学习。
句式仿写指导
1. 可以模仿本诗先叙事后点明立意的结构进行仿写,前两句铺垫事实,后两句点明感悟。2. 可以仿写的句式为“XX两XX,XXXX几尽XX。XX不传传XX,要令千载识XX”,替换对应内容即可。3. 仿写时要注意第二句和第四句末尾的字押韵,符合绝句的基本要求。示例简单易懂,适合初学者练习。
名句应用场景
1. 核心名句“陵语不传传卫律,要令千载识交情”可以用于评价历史记载的取舍特点的场景。2. 可以用于表达对忠义等珍贵品质的推崇的写作场景。3. 也可以用于探讨历史记录的教化作用的相关写作中。应用场景贴近日常写作需求,适用范围广。
关联知识图谱
《题乌江亭》同主题
1. 《题乌江亭》是杜牧的咏史绝句,和本诗同属于读史有感的七言绝句类型。2. 两首诗都是针对历史事件发表个人见解,结构都是前两句叙事后两句点明立意。3. 都具备借古讽今、传递价值导向的特点。内容为通用核心关联,通俗易懂。

名句 CLASSIC LINES

陵语不传传卫律,要令千载识交情
这两句是本诗的核心名句,精准点明了《汉书》记载历史事件的笔法用意。

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作者 POET

刘宰 1166年-1239年
南宋进士、地方官员、文学家

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