走笔谢王老丈惠花笺

刘宰 · 宋

璀璨金鱼学士笺，玉堂落笔起云烟。

半生野外扶犂手，乞与真如掷道边。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句

情感自嘲 · 身世

创作背景

晚年闲居受赠作谢

本诗创作于南宋理宗年间，诗人刘克庄因弹劾权臣被罢官，闲居家乡福建莆田乡野期间，收到同辈友人王老丈赠送的高档金鱼纹学士笺，诗人即兴走笔创作此诗作为答谢，创作动因纯粹为日常赠答往来。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本诗属于近体诗范畴的七言绝句，全诗共四句，每句七字。七言绝句起源于南朝乐府歌行，至唐代完全成熟，是古典诗歌中流传最广的体裁之一。这类体裁篇幅短小精悍，擅长以小见大抒发瞬时性的情感与感悟，在唐宋两代文人创作中占据极高比例。

情感 · 解读

本诗核心情感包含两层，第一层是对友人王老丈赠送珍贵花笺的诚挚谢意，第二层是诗人以自身乡野闲居的身份与高档文房用品形成反差，抒发半生才志未得施展的自嘲与微茫怅惘，情感表达含蓄克制却意蕴深厚。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

走笔指提笔快速书写。王老丈是对王姓年长友人的尊称。惠花笺指对方赠予的精美信纸。金鱼学士笺是宋代印有金鱼图案、专供翰林学士使用的高档官方笺纸。玉堂是宋代翰林院的别称。扶犂就是扶着犁耙，指代从事农业劳作。乞与指获赠、被给予。真如在这里是指这件珍贵的花笺。

逐句白话释义

第一句写收到的花笺印有金鱼纹样，是专供学士使用的名贵纸品，看起来光彩夺目。第二句联想到这种笺纸本来是翰林院的官员们使用的，在上面写文章能写出如云烟一般灵动华美的文字。第三句转而说到自己，大半辈子都在乡野之间扶着犁耙种地，是个闲散的乡下人。第四句说现在我这样的人居然获赠这么珍贵的笺纸，就好像把贵重的东西随手扔在路边一样浪费啊。

核心主旨与内容概括

这首诗是诗人收到友人赠送的高档花笺之后写的答谢诗。全诗先极力描摹花笺的名贵和它本来的用途，再转折到自己现在乡野闲居的普通身份，通过两者的强烈反差，既表达了对友人馈赠的感激之情，也暗含了自己多年来不受重用、才志无法施展的自嘲情绪，整体语言朴素直白，情感真挚动人。

跨学科 · 是什么

宋代文房用品等级制度历史学

宋代的文房用品有明确的等级划分，印有特殊纹样的笺纸只有特定品级的官员才能使用。金鱼纹在宋代是官员品级的标识之一，只有翰林学士这类高阶文官才有资格使用金鱼纹样的官方笺纸，普通文人和平民是不能随意使用这类笺纸的，所以诗人才会觉得收到这种笺纸非常珍贵，和自己的身份不匹配。

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读写应用

基础诵读指导

诵读这首诗的时候，整体节奏可以偏舒缓。第一句“璀璨/金鱼/学士笺”重读“璀璨”两个字，读出赞叹的语气。第二句“玉堂/落笔/起云烟”语气可以稍微上扬，读出对笺纸用途的想象感。第三句“半生/野外/扶犂手”语速放缓，语气下沉，读出身份的落差感。第四句“乞与/真如/掷道边”重读“掷道边”三个字，读出自嘲的意味，最后声音可以稍微放轻收尾，留下余味。

基础句式仿写指导

这首诗的核心结构是“物品价值铺垫+自我身份反差”，仿写的时候可以先花一两句描写所收到礼物的贵重或者它本来的用途，然后转折到自己的实际情况，形成强烈的反差来表达情感。比如你收到了一双专业的跑鞋，就可以仿写：“璀璨飞电专业鞋，赛场飞奔逐风烟。半生案前握笔手，乞与真如掷道边。”这种仿写方式很容易写出有反差感和情感浓度的句子。

核心名句写作应用

“半生野外扶犂手，乞与真如掷道边”这句可以用在两类写作场景里，第一类是写自己收到了过于贵重、自己觉得配不上的礼物的时候，用这句来表达客气和感激。第二类是写自己怀才不遇，多年的才华没有施展的机会，突然得到了认可或者机会的时候，用这句来自嘲或者抒发感慨。比如写求职的文章时可以用：“拿到这份顶级企业的offer，我竟有种‘半生野外扶犂手，乞与真如掷道边’的恍惚感。”

关联知识图谱

宋代赠答诗创作传统同体裁

本诗属于宋代典型的友人间赠答谢诗，宋代文人之间常有赠送文房器物、书籍，再写诗答谢的往来传统，这类诗作大多内容贴近日常，情感真挚自然，是宋诗中极具生活气息的一类作品。

名句 CLASSIC LINES

半生野外扶犂手，乞与真如掷道边

这两句是本诗的核心名句，以极强的身份反差感成为后世表达怀才不遇、身份错位的经典表述，历代诗话多评价其“语浅意深，直见性情”，后世文人创作中常化用该句表达不得志的自嘲情绪。

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自嘲身世其他学科历史学

作者 POET

刘宰 1166年-1239年

南宋进士、地方官员、文学家