语文核心知识
重点字词释义
花药指暮春时节开得正盛的芍药花,红酣形容花色浓重艳丽,好像人喝醉了酒的样子。脂车是指给车轴涂上油脂,让车便于行驶,指代准备出行。骖是指驾车时位于两边的马,这里泛指驾车的马匹。幕画指在幕府中做的谋划、策略。当仁勿二三是指遇到应该做的事,不要犹豫反复,要当仁不让。渔钓处指代诗人隐居的地方。五湖泛指太湖流域的湖泊,是古代文人常用的隐居意象。
逐句白话释义
第一句写春天已经过去,但芍药花还开得十分红艳浓重。第二句写我为你送行,你的车已经涂好了油,驾车的马也已经套好准备出发。第三句说你之前在幕府里做的谋划向来都很实用,很有价值。第四句说现在遇到具体的事务,完全可以把之前验证过的方法拿出来用,不用总信那些空泛的常谈。第五句说做学问一定要下够千倍百倍的功夫,不能偷懒。第六句说遇到应该承担的事,要当仁不让,不要犹豫反复。第七句说分别之后你要是想知道我在哪里钓鱼隐居。第八句说我就在那五湖之上,天水相接,一片澄澈清明的地方。
核心主旨与内容概括
本诗是南宋诗人刘宰写给即将赴任的友人王去非的送别诗。全诗开篇点明暮春送别的场景,中间两联先是肯定了友人的能力,又对友人的治学、做事提出了恳切的勉励,尾联则告知友人自己隐居的状态,表达了自己安于闲适、不愿出仕的人生选择。整首诗没有悲伤的离别情绪,整体基调明朗真诚,既体现了朋友之间的深厚情谊,也展现了诗人的人生追求。
读写应用
基础诵读指导
诵读本诗的时候,整体节奏要舒缓沉稳,语速不要太快。首联两句要读得平缓,读出暮春送别的氛围感,断句为“春归/花药/尚红酣,送子/脂车/马在骖”。颔联和颈联是对友人的肯定和勉励,要读得坚定有力,断句为“幕画/向来/多实用,事机/今可/付常谈;学方/用力/须千百,事或/当仁/勿二三”。尾联要读得开阔悠远,读出澄澈的意境,断句为“别后/欲知/渔钓处,五湖/天水/共澄涵”。
基础句式仿写指导
本诗颈联“学方用力须千百,事或当仁勿二三”是对仗工整的勉励句式,仿写时可以参考“做某事要/须+具体要求,遇某情况要/勿+行为准则”的结构。比如可以仿写为“读书当惜分阴寸,做事莫欺一寸心”,或者“业欲求精须十载,义之所在敢独担”。仿写的时候要注意前后两句对仗,语义相关,符合七言诗句的节奏。
名句日常写作应用
“学方用力须千百,事或当仁勿二三”可以用在涉及治学、奋斗、责任担当主题的写作中。比如写鼓励同学努力学习的文章时,可以引用这句,说明学习需要下苦功夫,遇到该承担的责任要勇于担当。写工作感悟的时候也可以引用这句,表达自己务实做事、敢于担当的工作态度。“别后欲知渔钓处,五湖天水共澄涵”可以用在表达归隐志趣、向往闲适生活的散文中,增添文学色彩。