漫塘观雪分韵得远字

入腊甫自兹,得雪殊不晚。

凝寒祛厉气,积润滋麦本。

清兴浩无极,步屐忘足蹇。

扣门呼石交,颈缩语犹謇。

挟携事登眺,南去还北反。

所向游目碍,窘若虎就圈。

归来漫塘上,四望与天远。

蓑重渔舟归,烟横樵舍饭。

棱层敞瑶池,灿烂开琼苑。

玉龙拥寒城,银海迷叠𪩘。

颇喜漫翁贫,览富逾北阮。

呼儿具杯酌,采掇翻蔬畹。

不辞多酌我,自愧饮河鼹。

少焉敛夕氛,桂魄争婉娩。

翻思造化工,舒卷意难忖。

方其阴风壮,一噫万象偃。

聚将薮泽平,散欲天壤混。

端疑冰山固,可但拳石狠。

及其遂离析,去去不可挽。

日月丽太清,草木被余煖。

区分镜出匣,涣散渠决堰。

向来天壤间,了不计增损。

呼吸一气尔,人当解兹悃。

恭惟圣明君,忧民中缱绻。

方冬祈瑞应,此足慰勤恳。

贵瑞不贵多,真宰亦知撙。

公等调元手,圣世须补衮。

未应事闲旷,崖壑惯栖遁。

我智拙于鸠,一枝聊自稳。

但喜占丰年,努力务耕垦。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感喜悦 · 忧国忧民 · 期许 · 淡泊 · 闲适
创作背景
南宋嘉定年间漫塘隐居酬唱
本诗为南宋士人刘宰辞官隐居金坛漫塘期间所作,时值腊月初降瑞雪,刘宰邀约挚友同游观雪,采用分韵赋诗的形式,分得"远"字为韵脚创作此诗,创作动因既有赏雪的闲情,也有期盼丰年的现实关切。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于中国古典诗歌体裁五言古诗,简称五古,全篇每句以五字为主,不讲求严格的平仄、对仗,押韵灵活自由,是汉魏以来诗歌的经典体裁之一,宋代士人多用以书写日常闲居、酬唱寄怀类内容。
情感 · 解读
全诗核心情感分为三层,首先是腊月逢瑞雪的欣喜之情,其次是隐居漫塘与友人同游的恬淡闲适,最后延伸出对民生丰收的期盼、对当政者体恤百姓的期许,以及自身安于隐居的自足心态。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词释义
入腊指进入农历十二月,也就是腊月。石交是指交情深厚、可共患难的挚友。蹇本指跛脚,这里指行走不便。謇指说话不顺畅、结巴的样子。畹是古代的土地面积单位,这里泛指菜园子。补衮指辅佐皇帝纠正过失、治理国家。大家可以结合诗句语境理解这些字词的含义,都是宋代日常诗文里常用的词汇,没有生僻的难解字义。
逐句白话释义
刚刚进入腊月,这场雪下得一点都不算晚。严寒驱散了瘟疫邪气,积雪融化的水刚好滋润小麦的根须。我赏雪的兴致特别高涨,穿着木屐出门走路,都忘了自己腿脚不便。我敲开挚友家的门喊他同游,他冻得缩着脖子,说话都不利索。我们俩结伴登高远眺,往南走了一阵又往北折回。目之所及都被大雪挡住了视线,局促得就像老虎被困在笼子里。回到漫塘边上的时候,四下望去,天地辽阔,远接天际。渔船上的渔夫披着厚重的蓑衣归来,樵夫的房子上升起炊烟,正是做饭的时候。层层叠叠的雪景就像敞开的瑶池,光彩闪烁就像打开了神仙的琼苑。白雪覆盖的城墙像玉龙盘踞,连绵的群山像银海一样看不到边际。我这个漫塘老翁虽然贫穷,能看到这样的美景,感觉比古代的富豪北阮还要富有。我喊儿子准备酒食,去菜园里摘些新鲜蔬菜。你们多敬我几杯我也不推辞,只是我酒量太小,就像喝不了多少水的河鼹,有点惭愧。不一会儿傍晚的雾气散了,月亮升起来,柔美又明亮。我不由得感慨造化的神奇,它的变化实在难以揣测。当阴风吹得猛烈的时候,吹一口气,万物都低头倒伏。积雪堆起来能把湖泽都填平,散开来好像要把天地都混为一体。看起来像冰山一样坚固,哪里只是小石头那样坚硬。等到它开始融化的时候,流走得飞快,怎么都留不住。太阳月亮挂在晴朗的天上,草木都沾着剩余的暖意。天地万物又变得清清楚楚,就像镜子从匣子里拿出来一样,融化的雪水就像河堤决了口一样奔流。回头看这天地之间,根本就没有什么增减。不过是气的一呼一吸变化罢了,人应该明白这个道理。我们圣明的君主,心里一直牵挂着百姓。刚入冬就祈祷祥瑞的征兆,这场雪足够安慰他的恳切心意。祥瑞可贵的是合适而不是多,上天也懂得节制的道理。你们这些有治国才能的人,圣明的时代需要你们辅佐朝政。不应该一直闲散度日,习惯在山里隐居。我比鸠鸟还要笨拙,有一个小小的地方安身就很安稳了。只高兴这场雪预示着丰年,我要努力耕种田地。
核心主旨与内容概括
这首诗写的是作者隐居漫塘的时候,腊月刚到就下了大雪,他邀约挚友一起登高赏雪,回到漫塘看到辽阔优美的雪景,非常开心,和友人饮酒聚会。他由雪景的变化感悟到自然造化的道理,既期盼这场瑞雪能带来来年的丰收,也期许有才能的人出来辅佐朝政、造福百姓,自己则安于隐居的生活,愿意踏实耕种过日子。整首诗内容非常贴近日常,情感真挚朴素,没有华丽的修饰,读起来很亲切。
跨学科 · 是什么
冬季降雪对小麦生长的益处植物学
诗里写积雪融化的水滋润麦根,说的是冬天的雪对小麦生长有很多好处。积雪盖在麦田上,就像给小麦盖了一层被子,能帮小麦保暖不被冻坏。雪融化后的水渗到土里,能给小麦补充水分,还能冻死土里的害虫,减少小麦的病虫害。所以民间一直有瑞雪兆丰年的说法,冬天要是下了合适的雪,来年小麦收成一般都会很好,这是老百姓长期农耕总结出来的经验。
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读写应用
基础诵读指导
读这首诗的时候,整体节奏要平缓沉稳,符合五言古诗的诵读特点。每句五字,中间可以稍作停顿,比如“入腊/甫自兹,得雪/殊不晚”。开头写逢雪的欣喜,语气可以轻快一点,中间写雪景的时候语气要舒展开阔,后面写感悟和期许的时候,语气要放慢,变得沉厚一点,最后结尾写耕种的内容,语气要平实恳切。大家可以多通读几遍,慢慢体会诗句里的情感变化。
基础句式仿写指导
大家可以仿写这首诗里写景加抒情的句式,比如“归来漫塘上,四望与天远”,就是先写动作,再写看到的景色,抒发开阔的感受。我们可以仿写类似的句子,比如“登临山巅处,放眼白云低”,或者“漫步西湖边,举目荷花红”。先写自己的动作和所处的位置,再写看到的景色,这样写出来的句子既有画面感,又能自然带出自己的感受,很适合日常写景的时候用。
核心名句应用
“但喜占丰年,努力务耕垦”这句名句,适合用在和农耕、丰收、奋斗相关的写作场景里。比如写乡村振兴主题的作文,可以用“正如古诗所言‘但喜占丰年,努力务耕垦’,新时代的农民靠着科技兴农,在土地上创造了新的丰收奇迹”。也可以用在鼓励奋斗的场景里,比如“我们每个人都应该有‘但喜占丰年,努力务耕垦’的踏实心态,靠自己的双手创造美好生活”。
关联知识图谱
农谚瑞雪兆丰年同源民俗认知
本诗里写瑞雪滋润麦根、盼丰年的内容,和民间流传千年的农谚“瑞雪兆丰年”的核心认知完全一致,都是基于长期农耕经验对冬季降雪农业价值的总结,是中国传统农耕文化的典型体现。
柳宗元《江雪》同主题
柳宗元的《江雪》和本诗都是以雪景为核心描写对象的古典诗歌,都是借雪景抒发个人的情志,不过《江雪》更侧重表达孤高的品格,本诗更侧重表达对民生的关切和隐居的闲适,都是中国古典观雪诗的代表作品。

名句 CLASSIC LINES

归来漫塘上,四望与天远;但喜占丰年,努力务耕垦
这两组是本诗的核心名句,前一句描绘漫塘雪景的辽阔旷远,后一句直白抒发盼丰年的朴素民生关怀。

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作者 POET

刘宰 1166年-1239年
南宋进士、地方官员、文学家

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