语文核心知识
贰师城、渥洼、玉花骢、八骏、六龙、驽骀
贰师城是古代大宛国的都城,传说盛产良马。渥洼是古代传说中出产天马的水泽。玉花骢是古代对毛色雪白带花纹的骏马的美称。八骏是传说周穆王的八匹神骏,能日行万里。六龙是传说中太阳神驾车的六条神龙。驽骀是指资质低劣、跑不快的普通马。这些字词都是古代咏马诗的常用词汇,理解它们就能读懂这首诗的核心意象。
逐句白话释义
贰师城已经空了,渥洼水泽也已经干涸,百年来秦川地区征收的马税都白白耗费了。眼前忽然看到这匹玉花骢,就算有再多的画工,也难用笔画出它的神采。北风呼啸,大雪漫天飞舞,交河的水冻成了冰,一直连到厚重的土地。它一声嘶鸣,冲入玉门关,像把厚厚的阴云扯断一样,正午的太阳瞬间露了出来。它的脚力超过了周穆王的八骏,能和太阳神的六龙做朋友。天上的仙人看到它都露出笑容,鸾铃和鸣和谐悦耳,几百万匹普通的劣马,哪能跟得上它的脚步。
核心主旨与内容概括
这首诗是作者为友人的诗稿写的题诗,全诗围绕天马的形象展开描写。先写曾经盛产天马的地方已经没有良马,朝廷多年求马都没有收获,铺垫了天马的难得。接着写看到友人诗稿就像看到罕见的天马一样惊喜,再用恶劣的环境衬托天马的勇猛矫健。最后写天马超凡的能力,远远超过普通的马,作者用天马来比喻友人的超拔才华,表达了对友人的赞赏和对卓越才干的推崇。整首诗气势豪迈,情感真挚,很有感染力。
读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,整体语气要豪迈开阔,节奏要明快有力。七言句每句可以按照“二二三”的节奏断句,比如“贰师/城空/渥洼涸”。三字句要读得短促有力,比如“朔风/号,朔雪/舞”,两个三字句之间可以稍作停顿。“超八骏,友六龙”这两句要读得昂扬,突出天马的超凡。最后一句“驽骀百万那能从”要读得铿锵有力,收尾干脆。读的时候要注意体现出诗歌的豪迈气势,不要读得过于平缓。
句式仿写指导
这首诗的长短句结合的写法很适合仿写,用来描写气势豪迈的事物。仿写的时候可以先写几句七言句铺垫背景,再用几句三字句渲染环境,最后再用长短句结合的方式突出核心事物的特点。比如描写运动员夺冠的场景,可以先写“训练场上汗水落,十年辛苦不白过”,再写“哨声响,脚步飞,赛道上风随人追”,最后写“超对手,摘金牌,观众席上呼声开,旁人哪能赶上来”。仿写的时候要注意节奏协调,情感统一,突出核心事物的特点。
核心名句写作应用
“一声嘶入玉门关,掣断阴云日当午”这句可以用在描写冲破困境、取得成功的场景里。比如写抗疫医护人员驰援疫区的文章里,可以用“各地医护人员星夜驰援,恰如‘一声嘶入玉门关,掣断阴云日当午’,给疫区人民带来了希望的曙光”。也可以用在写科技创新突破的文章里,比如“核心技术研发取得重大突破,就像‘一声嘶入玉门关,掣断阴云日当午’,打破了国外的技术封锁”。还可以用在写个人突破自我的作文里,用来形容克服困难后的畅快。