酬乐天闻李尚书拜相以诗见贺

元稹 · 唐

初因弹劾死东川，又为亲情弄化权百口共经三峡水，一时重上两漫天。

尚书入用虽旬月，司马衔冤已十年。

若待更遭秋瘴后，便愁平地有重泉。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗

情感抒怀 · 酬答

创作背景

长庆元年通州作

本诗创作于唐穆宗长庆元年（公元821年），时李逢吉拜相，白居易作《闻李尚书拜相因以长句寄贺微之》寄赠被贬通州的元稹，元稹收到友人赠诗后作此篇酬答。此时元稹因早年弹劾获罪、受权贵排挤，被贬偏远州县已整整十年，担任通州司马闲职。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本诗属于近体诗范畴的七言律诗，全篇共八句，每句七字，中间两联严格对仗，符合平水韵押韵规则。七言律诗成熟于初唐，盛唐后成为古典诗歌的主流体裁之一，历代文人多用以抒发情志、酬唱应答。本诗属于酬和类七律，是元稹回应白居易赠诗的典型唱和作品。

情感 · 解读

本诗核心情感包含三层，一是对好友白居易寄诗关怀的感激之情，二是抒发自己被贬谪十年、沉冤难雪的愤懑不平，三是对自身处境的深切忧虑，以及对时局暗含的不满。整体情感沉郁厚重，哀而不伤，符合中唐贬谪文人的典型心态。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1. 乐天：指白居易，字乐天，是元稹的终生好友。2. 李尚书：指李逢吉，长庆元年拜相，曾任尚书之职。3. 东川：指唐代东川节度使辖区，今四川东部一带。4. 化权：指朝政大权。5. 三峡：指长江上游的瞿塘峡、巫峡、西陵峡。6. 旬月：指十天到一个月，形容时间很短。7. 司马：指元稹当时担任的通州司马官职，是唐代州郡的副职闲职。8. 秋瘴：指南方秋季山林中湿热致病的瘴气。9. 重泉：指黄泉、阴间，是死亡的委婉说法。10. 酬：指以诗互相赠答。

逐句白话释义

1. 当初我因为弹劾权贵，被贬到偏远的东川之地。2. 后来又因为亲戚弄权，我再次受到牵连获罪。3. 全家上百口人一起辗转经过三峡的险路。4. 短时间内我两次登上险要的漫天岭赶路。5. 李尚书被拜相重用虽然才短短十几天。6. 我这个被贬的司马沉冤难申已经整整十年。7. 如果还要等到秋天瘴气发作之后。8. 我只怕就算是走在平地上，也会不小心坠入黄泉丧命。9. 这首诗直白地说出了我当前的艰难处境和心中的愤懑。10. 也表达了我对好友寄诗关怀的感激之情。

核心主旨与内容概括

1. 本诗是元稹写给好友白居易的酬答诗。2. 诗中先回顾了自己两次被贬的坎坷经历。3. 交代了自己举家迁徙、路过三峡的艰难历程。4. 接着用李逢吉拜相的快速升迁，对比自己被贬十年的冤屈。5. 最后说出了自己在通州湿热之地随时可能因瘴气丧命的忧虑。6. 全诗整体情感沉郁，充满了对自身命运的无奈和愤懑。7. 同时也暗含了对当时朝政不公的不满情绪。8. 也流露出对好友白居易一直以来关心自己的感激。9. 是中唐贬谪诗中很有代表性的作品。10. 能让读者直观感受到古代贬谪文人的艰难处境。

跨学科 · 是什么

长江三峡地理学

1. 三峡是长江上游瞿塘峡、巫峡、西陵峡的统称。2. 它西起重庆奉节白帝城，东到湖北宜昌南津关，全长193公里。3. 三峡两岸悬崖陡峭，水流湍急，自古以来就是长江上最险要的路段。4. 古代交通不便，人们走水路经过三峡往往要冒很大的风险。5. 元稹被贬的时候，全家就是走水路经过三峡前往贬谪地。6. 现在三峡已经修建了三峡大坝，成为了著名的旅游景区。7. 三峡的自然风光非常壮美，是中国重要的自然文化遗产。8. 很多古典诗词里都提到过三峡的险要和壮美。9. 现在人们到三峡旅游非常方便，可以乘坐游轮欣赏两岸风光。10. 三峡还有很多历史文化遗迹，是了解中国历史文化的好地方。

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读写应用

基础诵读指导

1. 本诗是七言律诗，诵读时每句按照四三节奏断句。2. 首联两句要读得平缓，带着回忆的语气。3. 颔联两句要读得沉重，突出路途的艰难。4. 颈联是核心名句，“虽旬月”读得稍快，“已十年”要放慢速度加重语气，突出对比感。5. 尾联两句要读得低沉，带出忧虑的情绪。6. 全诗整体语速偏慢，语气沉郁，不要读得太轻快。7. 每联之间稍作停顿，首联和颔联停顿1秒，颈联和尾联停顿1.5秒。8. 重点字词比如“衔冤”“愁”要加重读音，突出情感。9. 诵读时可以想象诗人被贬十年的委屈心情，更好地代入情感。10. 多诵读几遍就能感受到这首诗的情感力量。

基础句式仿写指导

1. 可以仿写本诗颈联的对比句式，结构为“XX虽XX，XX已XX”。2. 这种句式通过前后两个分句的强烈对比，能突出情感的冲击力。3. 比如写努力的主题可以仿写：“备考虽仅三月，耕耘已过三年。”4. 写奉献的主题可以仿写：“在岗虽才数日，坚守已过十春。”5. 仿写时要注意前后两个分句要有明确的反差关系，前分句突出时间短、程度轻，后分句突出时间长、程度重。6. 前后分句的字数要对应，结构要对称，符合对偶的基本要求。7. 内容要贴合自己想要表达的主题，不要生硬套用。8. 可以多尝试写几个不同主题的句子，熟练掌握这种对比句式的用法。9. 这种句式用在作文里，能让句子更有表现力，更容易打动读者。10. 平时多积累这种经典句式，写作的时候就能信手拈来。

核心名句日常写作应用

1. 核心名句“尚书入用虽旬月，司马衔冤已十年”适合用在表达怀才不遇、付出与回报不对等的主题作文里。2. 比如写职场不公的话题时可以用：“老员工在岗位上默默耕耘十年没有升迁，新入职的新人却因为背景很快得到重用，真可谓是‘尚书入用虽旬月，司马衔冤已十年’。”3. 也可以用在表达坚持和等待的主题里，比如：“虽然现在的努力还没有看到回报，但不要灰心，不要抱怨‘尚书入用虽旬月，司马衔冤已十年’，只要坚持下去，总有一天会得到认可。”4. 还可以用在评论社会公平的相关文章里，用来指代资源分配不公的现象。5. 引用的时候要注意贴合语境，不要用在不相关的主题里。6. 引用的时候可以直接用原句，也可以稍微改动一下适配自己的内容。7. 这句诗的对比感很强，用在文章里能大大增强说服力。8. 平时写作的时候多尝试引用经典名句，能提升文章的文化底蕴。9. 这句诗也适合用在读后感、观后感的写作里，用来表达对人物命运的感慨。10. 记住这句诗的含义和适用场景，写作的时候就能灵活运用。

关联知识图谱

《闻李尚书拜相因以长句寄贺微之》（白居易）酬唱赠答

1. 本诗是元稹对白居易同名赠诗的酬答作品。2. 白居易的原唱是听到李逢吉拜相的消息后，寄给元稹表示祝贺同时安慰好友的诗。3. 两首诗是元白唱和诗中的代表作品，共同反映了中唐时期的朝政情况和元白二人的深厚友谊。4. 两首诗都是七言律诗，创作时间相同，内容互相关联。5. 想要全面理解本诗的创作背景，一定要读白居易的原唱作品。6. 元白二人一生唱和的诗歌非常多，被后人称为“元白唱和集”。7. 这种朋友之间以诗赠答的形式，是唐代文人非常流行的交流方式。8. 两首诗都收录在《全唐诗》里，是研究中唐文学的重要资料。9. 通过对比两首诗的内容，能更好地理解元白二人的不同性格和心境。10. 这两首诗也为研究中唐的历史提供了重要的文学佐证。

名句 CLASSIC LINES

尚书入用虽旬月，司马衔冤已十年

该句以鲜明的对比手法，将李逢吉拜相的快速升迁与自己被贬十年的沉冤形成强烈反差。

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抒怀酬答历史学地理学民俗学

作者 POET

元稹 779年－831年，唐代宗大历十四年至文宗大和五年

唐代官员、诗人，新乐府运动倡导者之一