读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候整体节奏要放缓,语气要沉重。首联读的时候要带着悠远的感觉,突出乡愁的绵长。颔联要读出一丝叹惋的语气。颈联语速稍慢,重音放在“徒”和“竟”两个字上。尾联要读出悲怆的情绪,最后一句语速放慢,余韵稍长。
句式仿写指导
可以仿写本诗直抒胸臆的抒情句式,比如前两句叙事铺垫,后两句直接抒情的结构。例如可以写“寒窗十载苦,一朝题名时。亲友齐相贺,喜上眉梢枝”,就是模仿本诗的两句一组、先叙后抒的结构,适合表达直白真挚的情感。
名句写作应用
“孤忠徒耿耿,一病竟休休”“为国惜人物,凄然老泪流”这两句适合用在悼念为国家做出贡献的优秀人才的文章里,比如写给因公殉职的公职人员、科研工作者的悼文,或者评论优秀人才离世的公共文章中,能够很好地表达痛惜的情感。比如可以写“袁隆平院士溘然长逝,举国悲恸,真所谓‘为国惜人物,凄然老泪流’”。